261. Фольклористична мысль в Галиции 20-30 лет XX столетия (К.Сосенко, Ф.Колесса, И.Свєнціцький): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.07 / О.С. Шутак; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2003. - 20 с. - укp.
Отмечен высокий уровень западноукраинских ученых в анализе украинского фольклора, которые в своих работах опирались на достижение украинской фольклористики и использовали опыт западно-европейской научной мысли. Особое внимание звернено на методологию изучения устной словесности К.Сосенка, Ф.Колесси и И.Свєнціцького, принадлежность исследователей к украинских и зарубежных фольклористичних школам.

262. Фольклорное, художественное и публицистическое мышление в контексте интеллектуально-образной эволюции. (Формы и методы выражения информации в творческом сознании этноса): Автореф. дис... д-ра филол. наук: 10.01.07 ; 10.01.08 / В.Д. Свекла; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2003. - 38 с. - укp.
Концептуально обобщенно специфику информационно-художественной сознания, начиная от мифологические мышления, как начальной структуры свідомісно-інтелектуальної организации, которая вбирает весь комплекс творческие восприятия т переработки (отображения) информации. Раскрыта структура образно-интеллектуальной коммуникации условно реального (мифологического), отображенного (художественного) и реального (публицистического) мышления, генезис и эволюцию образной и жанровой интерпретации информации в контексте интеллектуализации творческого мышления. Определены параметры метода как совокупности приемов практического и теоретического осмысления действительности, акцентировано внимание на специфике художественного и публицистического метода как системах отображения. Висвітлено эволюцию форм и методов свідомісного выражения факта в сфере национального отображения (ХІ - XVIII ст.), прослежены формирования национальных образных архетипов, соціально-свідомісних доминант интерпретации информации, изготовления национального информационно-интеллектуального творческого потенциала отображения, дифференциация творческой сознания на три типа мышления: условно реальное (мифологическое), реальное (публицистическое, научное) т отображенное (художественное). Исследовано национальное информационно-художественное сознание ХІХ - ХХ ст., эволюционные процессы формирования авторской модульності, акцентировано внимание на постепенном жанрово-информационном выделении публицистические мышления как особого свідомісного горизонта интерпретации факта. Доказано, что фольклорное мышление остается определяющим в социальном и творческом аспекте, ударяемо внимание на проблеме "информационного анахронизма", необходимости формирования творческих модулей-личностей, национальном свідомісно-інформаційному создании в контексте глобалізаційних информационных процессов.

263. Фонетика, словоизменение и соціолінгвістичний статус польского периферийного островного говора с.Красилівська Слободка Хмельницкой области: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.03 / М.В. Юревич; НАН Украины. Ін-т укр. языка. - К., 2003. - 22 с. - укp.
Рассмотрен проблемы определения тенденций языкового развития социальной структурой общества и влияния общественных факторов на функционирование и развитие языка, изучения социальных явлений и процессов через их языковое отображение, где язык рассматривается в ряде факторов, которые влияют на общественные процессы, а также установления основного механизма сохранения польским населением Красилівської Слободки родного языка. Для решения данных проблем был использован синтез методов микро- и макросоциолингвистики, которые находятся в связях взаимозависимости и взаємодоповнення, а также определения шкалы основных культурных ценностей с установлением на ней позиций родного языка.

264. Фонетическая структура слова и особенности развития в немецком языке (диахроническое исследование): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / И.В. Пересада; Одес. нац. ун-т им. И.И.Мечникова. - О., 2003. - 20 с. - укp.
Изучена фонетическая структура слова давньо-, средне- и ранньоновонімецького периодов языка. Выполнен анализ слова из позиций единого комплексного подхода, который дает возможность сравнить разные за временем и за структурой словоформы. Отмечено, что послабления перед- и післянаголошеної частей слова приводит к появлению новых соединений согласных в этих позициях в ходе развития языка. Показано, что согласные и их соединения существенно отличаются в разных позициях слова. Экспериментально-фонетическое исследование также подтвердило, что существенными есть начальная, срединная и конечная позиции. По результатам исследования установлено, что в походке развития языка действует компрессия лингвистической информации в границах однокорневого слова. Приведены утверждения, что слово имеет характерные "законы" развития, которое должны учитываться во время рассмотрения его морфологических и лексических единиц в диахронии, а также в случае реконструкции более давних форм.

265. Фоновые знания как средство углубленного изучения художественного произведения в школьном курсе зарубежной литературы: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / С.И. Сафарян; Ін-т педагогики АПН Украины. - К., 2003. - 20 с.: рис. - укp.
Теоретически обгрунтовано дефиницию фоновых знаний как методического термина, определена роль, іх место в структуре литературы как учебного предмета, установлена иерархическая взаимозависимость и подчиненность фоновых знаний в данной структуре. Впервые предложена классификация главных видов фоновых знаний, охарактеризованы их важные признаки. Выяснены психолого-педагогические особенности восприятия данных знаний учениками разных вековых категорий. Обгрунтовано и доказана эффективность использования фоновых знаний в процессе углубленного изучения лирических, эпических и драматических произведений как важного органического критерія литературного развития учеников 10-х классов. Установлен и статистически подтверждена эффективность использования фоновых знаний для правильного и углубленного восприятия художественного произведения.

266. Формальное и семантическое варьирование модели There-V-N(mod)-L в современном английском языке: Автореф. дис... канд. филол. наук.: 10.02.04 / Марина Николаевна Медвідь; Харьковский национальный ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2003. - 19 с. - укp.

267. Формально-синтаксические и семантико-функциональные параметры деепричастных поворотов в структуре предложения: Автореф. дис. канд. філол. наук: 10.02.01 / З.И. Комарова; Нац. пед. ун-т им. М.П.Драгоманова. - К., 2003. - 22 с. - укp.
Исследована внутренняя формально-синтаксическая организация деепричастных поворотов и параметры их функционирования в структуре простого осложненного и сложного предложений. Уточнено грамматический статус деепричастий и деепричастных поворотов. Выявлен валентнісні признака деепричастия как второстепенного предиката. Выделены конкретные модели деепричастных словосочетаний. Предложена методика трансформирования простых предложений с обстоятельственным компонентом (деепричастным поворотом) с целью выяснения особенностей реализации семантико-синтаксических отношений в структуре простого неэлементарного предложения. Комплексно описаны разные типы сложных предложений и сложных синтаксических конструкций, образованных путем объединения с деепричастием (деепричастным поворотом) одних-двух (и больше) предикативных частей.

268. Формирования готовности студентов высших педагогических учреждений к иноязычному общению: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Л.П. Гапоненко; Криворіз. держ. пед. ун-т. - Кривой Рог, 2003. - 20 с. - укp.
Раскрыта сущность готовности к иноязычному общению, выявлены основные характеристики данной способности, определены структурные компоненты ее содержания, предложены критерии диагностики уровней сформированности данного важного показателя профессионализма у студентов. Впервые теоретически обгрунтовано и экспериментально проверена технология коммуникативно-ситуативного моделирования, которая стимулирует рост уровня готовности студентов к использованию иностранного языка как средства общения. Конкретизирована совокупность педагогических условий, которые обеспечивают результативность подготовки студентов к иноязычному общению.

269. Формирования гуманистических ценностных ориентаций старшеклассников в процессе изучения иностранного языка: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.07 / О.А. Ціхоцька; Ін-т пробл. воспитания АПН Украины. - К., 2003. - 20 с. - укp.
Раскрыта специфика гуманістично сориентированного воспитания старшеклассников в процессе изучения иностранного языка. Выявлены педагогические условия приобщения старшеклассников к гуманистическим ценностным ориентациям, которые оказывают содействие целенаправленному и эффективному управлению этим процессом. Доказана педагогическая целесообразность формирования гуманистических ценностных ориентаций старшеклассников во время изучения иностранного языка. Обгрунтовано и экспериментально проверены воспитательные возможности учебного материала из английского языка.

270. Формирования и развитие украинской музыкальной терминологии: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / С.З. Булик-Верхола; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2003. - 20 с. - укp.
Висвітлено основные периоды развития украинской музыкальной терминологии, ведущие тенденции терминообразования на каждом из исследуемых исторических этапов. Рассмотрен особенности лексико-семантической и структурной организации украинской музыкальной терминологии. Проанализирован источника пополнения музыкальной терминологии, описаны способы и средства термінної деривации, определены словотвірні модели музыкальных сроков.

271. Формирования культуры речь студентов-аграрников в условиях нижньонаддніпрянських говірок: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Галина Дмитриевна Береговая; Херсонский держ. ун-т. - Херсон, 2003. - 18 с. - укp.

272. Формирования мовленнєво-комунікативних умений учеников основной школы на завершающем этапе изучения синтаксиса: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / С.А. Омельчук; Ін-т педагогики АПН Украины. - К., 2003. - 20 с.: табл. - укp.
Исследована проблема формирования мовленнєво-комунікативних умений учеников в процессе изучения синтаксиса сложного предложения. На основании анализа теоретических аспектов определено содержание, оптимальные методы и приемы работы над формированием коммуникативной компетенции выпускников основной школы на уроках украинского языка. Разработана программа, которая содержит интеграцию синтаксической теории, функциональной стилистики и коммуникативного синтаксиса, который предусматривает изучение сложных предложений в функционально-стилистическому и комунікативно-діяльнісному аспектах. Охарактеризована система конструктивных, мовленнєвих и коммуникативных упражнений, эффективность которых обгрунтовано теоретически и проверен экспериментально.

273. Формирования и становления фольклористики Волыни в XIX - начала XX ст.: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.07 / Я.С. Вернюк; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2003. - 20 с. - укp.
Системно исследованы достояния волинезнавства, проанализированы развертывания научных студий фольклора. Висвітлено взнос деятелей культуры, литературы, искусства, отдельных научных обществ, учреждений, их разных подходов к изучению фольклора этого региона, подъем фольклористики к высшей степени тогдашней науки. Осуществлена попытка отойти от существующей в советскую пору периодизации изучения истории, этнографии, литературоведения, фольклористики, приспособленной к национально-освободительному движению в России, и подать системный анализ через призму реалистических социально-экономических условий. Отмечено, что систематизация большого количества розпорошених рукописных, письменных источников, предоставила возможность рассмотреть явление фольклористичних интересов Волынью на базе исследований деятелей науки, литературы, искусства трех народов (украинского, русского и польского) с целью освещения общего и отличного в их рассмотрениях и оценках.

274. Формирования тематической группы "названия посуды" в современном украинском литературном языке: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Н.Й. П'яст; Нац. пед. ун-т им. М.П.Драгоманова. - К., 2003. - 19 с. - укp.
Впервые в украинском языковедении виокремлени и системно проанализирована тематическая группа "названия посуды" на основании лексикографических материалов и этнографических источников. Систематизирован исследуемый языковой материал за лексико-семантическими группами. Описана семантическая структура каждой лексико-семантической группы как результат анализа парадигматических отношений между лексическими единицами. Сделан системный лексико-этимологический и словотвірний анализ лексико-семантических групп названий посуды в украинском литературном языке. Выяснены словотвірні типы и модели номинативных и деривационных средств, которые используются для языковой фиксации исследуемого предмета действительности. Выявлены употребления вариантных единиц.

275. Формирования украинского национального характера старшеклассников в процессе изучения литературы: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Г.Л. Бійчук; Ін-т педагогики АПН Украины. - К., 2003. - 20 с. - укp.
Формирования украинского национального характера личности рассмотрен как процесс качественных изменений всех его составных в иерархии ценностных ориентаций личности, актуализации архетипов коллективного подсознательного украинского этноса: земли, матери, отца, дома, Бога, "воина-земледельца", усвоения личностью национального идеала и идентификации с ним, формирования волевых качеств характера (внутренней организованности, дисциплинированности, целеустремленности, активности, смелости, настойчивости, уверенности в себе). Установлено, что овладения учениками содержанием морально-этических и литературоведческих понятий, изготовления соответствующих умений и привычек самоанализа, анализа особенностей национального характера писателя и его героев оказывает содействие формированию образа представителя своего национального сообщества и идеала.

276. Формирования фонетико-орфоэпической компетенции студентов филологических факультетов высших учебных заведений юго-восточного региона Украины: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / Н.Ф. Босак; Південноукр. держ. пед. ун-т им. К.Д.Ушинського {Одесса}. - О., 2003. - 20 с. - укp.
Рассмотрена суть понятия "фонетико-орфоэпическая компетенция" студентов филологических факультетов. Определены критерии, показатели, равные сформированности обозначенного феномену. Научно обгрунтовано лінгводидактичну модель формирования фонетико-орфоэпической компетенции студентов филологических факультетов ВНЗ юго-восточного региона Украины. Выяснен тенденции, закономерности, педагогические условия данного процесса. Развита методика формирования фонетико-орфоэпической компетенции студентов филологических факультетов высших учебных заведений указанного региона.

277. Фраземіка в системе ідіостилю писателя (на материале художественной прозы Олеся Гончара и Павла Загребельного): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Ю.И. Кохан; Харк. нац. ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2003. - 19 с. - укp.
На основании материала прозы О.Гончара и П.Загребельного проведен різноаспектне исследование фразеологического состояния произведений художественной литературы, учитывая на он влияние в формировании личностно-авторского стиля. Выяснен, какими факторами предопределяется отбор писателем фразеологического материала и как в данном отборе оказываются черты указанного стиля. Рассмотрено влияние на формирование ідіостилю языковой традиции, тематики и проблематики произведения, мировосприятия автора, идеологической системы, а также субъективных авторских симпатий. Исследован функционально-стилистическая нагрузка фразеологических единиц (ФО) как репрезентат особенностей творческой манеры писателя. Проанализирована текстотвірну функция фразеологизмов, их роль в создании полной стилистической окраски произведения и его частей. Детально охарактеризовано влияние трансформации ФО и личностно-авторского фразоутворення на формирования ідіостилю писателя.

278. Фразеологическая микросистема "Поведение человека" в украинском языке (идеографический и аксіологічний аспекты): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Н.Ф. Грозян; Дніпропетр. нац. ун-т. - Д., 2003. - 20 с.: рис. - укp.
Исследован корпус фразеологических единиц (ФО) украинского языка на обозначение поведения человека. Указано, что комплексное применение идеографического и аксіологічного аспектов разрешило получить новые результаты относительно семантической организации данного пласта ФО, места фразеологической микросистемы "поведение человека" в структуре фразеологической системы украинского языка. Использованы достижения современной психологической, сексологічної, суїцидологічної наук, экспериментальной психосемантики, некоторых данных теорий, выводов этна- и нейропсихолінгвістичної областей лингвистики. В идеографическом аспекте охарактеризованы их тематические поля - "агрессивное поведение человека", "девіантна поведение человека", "просоціальна поведение человека", "сексуальное поведение человека". Определены доминирующие типы структурно-грамматических моделей ФО. Рассмотрен вопрос, связанные с типологией аксіологічно ориентированных ФО. Предложен психосемантичний подход относительно исследования их положительного и отрицательного оценивания значений. На основе психолінгвістичного анализа показана связь фразеологизмов с национальным менталитетом.

279. Функционально-прагматический и лінгвоментальний анализ чешских прагматических клише: Автореф. дис... д-ра филол. наук: 10.02.03 / Н.Ф. Баландіна; НАН Украины. Ін-т укр. языка. - К., 2003. - 38 с. - укp.
Сделан функционально-прагматический анализ значения чешских прагматических клише (ПК) - міжрівневих единиц, значения и назначение которых сформирован языком и мовленнєвою системами. Предложен воспринимать значение ПК как относительно стабильно организованную референційну, эмоциональную и функционально-смысловую информацию, полученную на сечении семантики и прагматики, обусловленную контекстуальністю и назначением влиять на эмоции, интеллект и поведение комунікантів. Отмечено, что коммуникативно-прагматическая типология ПК грунтується на функционально-семантических критериях, прежде всего на актомовленнєвих (ілокутивних) функциях. На этом основании выделен ПК обращения, знакомства, приветствия, прощания, ритуального и неритуального запроса информации, привлечения внимания, метатекстові операторы, просьба, предложения, приглашения, совета, похвалы, комплимента, благодарности, извинения, согласия, несогласия, в границах которых выявлен дополнительные ілокутивні подтипы. На базе родственности функциональных признаков образован метакомунікативні, побудительные, оценочные, сопереживания и негопозитивні ПК. Сделан вывод, что каждая смысловая разновидность грунтується не только на присущих нему типизированных семантических элементах пресупозиції употребления и функциях, а и на языковых и неязыковых индикаторах функций, а также синтагматических и парадигматических связях с другими ПК.

280. Функционально-семантическая категория модальности истинности в русском языке (на материале научно-гуманитарного дискурсу): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.02 / Л.М. Кулєшова; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2003. - 20 с. - укp.
Рассмотрена категория истинности как модальной характеристики мовленнєвих единиц (высказываний и текстов), а также ее проявлений в научно-гуманитарных текстах. Показано, что модальность истинности выражает оценку мовцем истинности содержания высказывания, то есть соответствия между языковыми знаками и фрагментами реальности, с которыми они соотносятся. Предложена типология модальных оценок истинности, которая включает истинность высказываний, вещей, сути, аналитическую. Выделена шкала істиннісних оценок, которую составляют крайние значения истины и недостатка и промежуточные значения истинности. Описаны языковые средства модальной оценки истинности: простые повествовательные предложения, морфологические формы времени и способа глаголов, лексемы с істиннісними значениями в модальных и немодальных позициях, сложные синтаксические конструкции, текстовые средства (повторы, анафоры, контекст, ссылка, структура текста). Выявлена специфика модальности истинности в научно-гуманитарном дискурсі, которая состоит в разнообразия и нечеткости істиннісних оценок, их усложненности конотаціями, направленности на понимание намерений автора со стороны реципиента.

281. Функционально-семантические параметры существительных с неполной числовой парадигмой: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Л.Ю. Алтицева; Нац. пед. ун-т им. М.П.Драгоманова. - К., 2003. - 20 с. - укp.
Исследованы функциональные и семантические параметры существительных с неполной числовой парадигмой в современном украинском языке. Выяснен механизм взаимодействия лексической и грамматической семантики в существительных разных лексико-семантических разрядов (singularia tantum и pluralia tantum). Установлены первичные и вторичные функции категории числа с учетом виртуальных и контекстуальных репрезентаций семантики кількісності. В словарной форме оказываются первичные функции: словоизменительная (направленная на формально-структурную организацию слова и его связей в синтаксическом построении предложения) и сигніфікативна (объединенное с категориальной отнесенностью денотата в реальном мире. Показано, что вторичная функция классификационная - направленная на распределение существительных за парадигмами (полной и неполной), словотвірна функция категории числа взаимодействует в процессах номинаций и в образовании лексико-семантических вариантов слова.

282. Функционально-стилистический подход к изучению союзов и частиц в общеобразовательной средней школе: Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.02 / И.А. Нагрибельна; Херсон. держ. ун-т. - Херсон, 2003. - 23 с.: рис. - укp.
Проанализировано состояние преподавания и уровень знаний учеников о союзах и частицах, выявлены типичные недостатки письменных работ, частотность мовленнєвих нарушений в ученических высказываниях, осуществлен их диагностику и определены пути преодоления. Обгрунтовано психолого-педагогические и методические предпосылки формирования у учеников основной школы умений использовать союзы и частицы в речи. Создан, теоретически обгрунтовано и експерементально проверена методика изучения союзов и частиц на функционально-стилистической основе как оптимально возможную для формирования коммуникативной компетенции учеников основной школы.

283. Функционирования вторичной композиционно обусловленной номинации в художественном тексте (на материале короткого англоязычного рассказа): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / И.М. Микитюк; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2003. - 20 с. - укp.
Комплексно исследованы семантические, прагматические и лінгвостилістичні особенности средств вторичной номинации персонажей в художественном тексте. Рассмотрены коммуникативные и прагматические потенции единиц вторичной номинации главных персонажей на разных нивках композиционной структуры текста, на локальному и глобальному дискурсних уровнях, в количественном аспекте. Определен и описана специфика номінаційного цепочки как одного из средств зв'язності текста. Исследованы морфологические и структурные характеристики вторичного наименования персонажа как обязательного и важного компонента целого текста. Установлена обратная связь между количеством лексем, которые употребляются для номинации персонажей коротких рассказов, и эмоциональным напряжением элементов композиции - с увеличением количества наименований уменьшается эмоциональная насыщенность композиционного элемента.

284. Функционирования системы громких фонем перед согласным [r] в подготовленной и спонтанной речи (экспериментально-фонетическое исследование на материале немецкого языка): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / И.В. Ступак; Киев. нац. лінгв. ун-т. - К., 2003. - 20 с. - укp.
Функционирования системы громких фонем перед согласным [r] рассмотрен в синхроническом аспекте, который сравнивается с диахронией. Доказано, что функционирования системы громких фонем перед согласным [r] в речи отличается от кодифицированной нормы. Установлено, что функционирования системы громких испытывает влияние следующего согласного [r], в случае чего каждый алофон фонемы /r/ вносит собственную специфику в реализацию количественных и качественных характеристик громких. Показано, что функционирования данных фонем перед согласным [r] может привести к возникновению новых фонем и перераспределения системы громких фонем немецкого языка в данном синхронном аспекте.

285. Хемінгуей и Гончар: взаимодействие художественных систем: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.05 / Н.В. Яремчук; Дніпропетр. нац. ун-т. - Д., 2003. - 20 с. - укp.
Впервые в украинском и американском литературоведении осуществлен сравнительно-типологическое исследование взаимодействия художественных систем антивоенных романов Э.Хемінгуея и О.Гончара в аспекте традиций и новаторства. Определены исторические, общекультурные, биографические факторы и литературно-философские традиции, которые стали источником общих и отличных творческих достижений прозаиков. Антивоенные романы Э.Хемінгуея "Фієста", "Прощавай, зброє" и О.Гончара "Человек и оружие", "Циклон", которые составляют своеобразные дилогии, рассмотрены в литературном контексте. Прослежен источника формирования особенностей мировоззрения художников, которые отразились на художественной системе романов. Исследован ряд психологических, морально-этических и других проблем, возбужденных в романах обеих писателей, в их соотнесенности с авторской "точкой зрения." Висвітлено доминанты индивидуальных художественных систем прозаиков в типологических связях. Выяснена специфика основных граней интеллектуальной прозы Э.Хемінгуея и О.Гончара. Проанализированы сюжетно-композиционные параметры их антивоенных романов. Впервые разработаны определенные принципы и методики сравнения и изучения прозы авторов как беспрерывный процесс художественной эволюции и обновления.

286. Хореографическая лексика современного русского языка в семасиологическому-семасиологическом-системно-семасиологическому и лінгвокультурологічному аспектах: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.02 / Н.Ю. Мацієвська; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2003. - 17 с. - укp.
Проведен многоаспектное изучение хореографической лексики в семасиологическому-семасиологическом-системно-семасиологическому и лінгвокультурологічному аспектах. Хореографическую лексика рассмотрена как микросистему, которая исследуется в традиционном плане и в контексте новой лингвистической парадигмы. Указанную лексика выявлена как тематическую группу, которая состоит из четырех микрогрупп. Представлена интерпретация танца в фольклорной и художественной картинах мира, окреслено тенденции развития основных концептов російскої танцевальной культуры - пляска, танец, вальс, скоморох, хоровод, трепак, которые являются ядром всей микросистемы хореографической лексики. Указано, что анализ исследуемой микросистемы есть определенным взносом у изучение лексики в взаимосвязи лингвистических и культурных факторов, а также зіставне исследования культурно-маркированной лексики русской и украинской языков.

287. Художественные функции автора и читателя в произведениях Джона Барта и Дональда Бартелма 1950 - 1970-х гг.: конвенции и новаторство: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.04 / В.В. Павленко; Дніпропетр. нац. ун-т. - Д., 2003. - 20 с. - укp.
Исследованы художественные функции автора и читателя в произведениях известных письменників-постмодерністів Джона Барта и Дональда Бартелма. В литературе постмодернизма происходит радикальное изменение статуса и функционирования всех элементов триады - автора, текста и читателя. "Смерть автора" в постмодернистской практике выразилась в позиции его принципиального самоотстранения, представленной в завуалированной форме, когда преданно преимущество косвенному, аллегорическому выражению своей мысли через голоса персонажей. Таким образом автор старается привлечь читателя к процессу написания произведения, проговаривая его, как это делает Дж. Барт и Д.Бартелм, воссоздает события таким образом, который возникает эффект непосредственного читательского присутствия в событиях. В указанных произведениях сделана попытка увольнения читательского сознания, найдены новые формы сказа и контакта с читателем, змодельовано основные черты принципиально новых типов сказа. Анализируемые тексты свидетельствуют про характерное для современной культурной ситуации старания нелинейного мышления преодолеть сопротивление традиционного письма. И хотя современные компьютерные технологии уже решили данная задача, создав гиперреальность, компьютерный гипертекст не является и не будет единой формой произведения, где читатель есть абсолютно независимым от автора. Тексты Дж.Барта и Д.Бартелма демонстрируют желания писателей прорваться в многомерное текстовое пространство средствами письменного языка и воплотить у жизни новый вид текста, функционирующее как открытая структура, что самая порождает содержание. Исследования художественных функций автора и читателя в произведениях указанных писателей открывает перспективы осмысления естетики американского литературного постмодернизма середины XX ст.

288. Художественный мир Николая Волнового: Автореф. дис... д-ра филол. наук: 10.01.01 / Ю.М. Безхутрий; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2003. - 35 с. - укp.
Всесторонне осмысленно своеобразность авторского мировоззрения и миропонимание, воплощенных в художественных текстах писателя, которые вошли в два тома его "Произведений", выданных в 1927 - 1928 гг. На основании осуществленного анализа разработана общая концепция творчества М.Волнового как писателя, который находился в поле тяготения модерністичної філософсько-естетичної системы. Раскрыты главные способы экспликации художественной парадигмы модернизма в его новеллах и повестях и показано, что основой реализованного в произведениях модерністичного мировосприятия Волнового являются перенятое пафосом трагичности осознания мира как абсурдного, дисгармоничного и жестокого, в сущности, вражеского личности, которая отчуждается от него. Альтернативная же действительность, которая возникает в виде типично модернистского мифа о художнике-творце, способного словом изменить мир, всегда иллюзорная и утопическая; парадоксальным чином данный миф последовательно деконструюється самым автором. Продемонстрировано, что модерністична "философия искусства" писателя обусловила соответствующие выразительные средства: мелочная життєподібність игнорируется, причинно-следственные связи между элементами сюжета изменяются ассоциативными, а психолого-личностной мотивации характера - подчеркнутой эмоциональностью, гротескностью, вызывающей обостренностью и условностью. Подтверждена прогнозируемость творческих идей Волнового, что оказывается прежде всего в его "предусмотрении" необарочного мироощущения, присущего человеку и обществу конца XX ст.

289. Художественное время как проблема онтологии искусства: Автореф. дис... канд. філософ. наук: 09.00.08 / Л.В. Колесникова; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2003. - 16 с. - укp.
Указано, что всевсеобщность времени реализуется через особенности его существования и функционирования в разных сферах бытия. С давних пор попытки овладения временами осуществлялись разными способами. Проанализирована специфическая форма времени - художественное время, которое есть способом существования искусства и сыграет роль каркасу художественной реальности мира искусства и отдельных произведений. Художественное время есть одним из средств овладения социальным и индивидуальным временами, его воспроизведения и создания, сохранение и преобразования. В ХХ ст. происходят существенные изменения в художественной практике. Распространяется свободная (монтажная) форма композиции литературных произведений. Почти одновременно появляются бессюжетная литература, беспредметная живопись, атональная музыка, абстрактная скульптура. Осуществленный анализ показывает, что изменения, которые состоялись, свидетельствуют о трансформации художественного времени, а не про его уничтожение или разрушение.

290. Художественный часо-простір поэзий Василия Барки: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.01 / О.О. Маланій; НАН Украины. Ін-т л-ри им. Т.Шевченко. - К., 2003. - 19 с. - укp.
Комплексно осмысленно художественное пространство и время как модель поэтического мироздания и параметры проявления в этой модели сути человеческой екзистенції. Замечено, что поэтическое пространство В. Барки являются пространством поэтического переживания мира, основная антиномия его поэтического искусства - антиномия предмета и просторную, динамики и статики, энергии и покоя. Рассмотрена проблема художественного времени, выявлена его онтологічну природа, исследованы соотношения временных плоскостей, сакральный и профанний время, значения памяти для человека, проблему сохранения мытые. Значительное внимание уделено проблеме Вечности как категории бытия вне времени.

291. Художественная реализация универсальной картины мира в "Повести врем'яних года": Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.01 / Ю.А. Бєсєдіна; Нац. пед. ун-т им. М.П.Драгоманова. - К., 2003. - 21 с. - укp.
Исследована универсальная картина мира в "Повести врем'яних года" (ПВЛ) в синхроническом аспекте и в диахронии его становления. Представлена теоретическая модель мира, определен ее составные, которыми есть мир и человек, особенности художественной реализации такой модели в средневековом произведении. Раскрыта жанровую генезу и эстетичная природа образа человека как компонента модели мира средневекового теста. Установлено влияние жанрового канона на воплощение отдельных параметров модели мира в художественном тексте. Выяснен возможности проявления авторской индивидуальности в начальной летописи. Приведены понятия сознательной и несознательной інтертекстуальності ПВЛ и определен тип авторства произведения. Исследованы исходные принципы моделирования мира в летописи, проанализирована специфика и структуру синтетической модели мира ПВЛ, ее художественной реализации. Раскрыто влияние структурно-композиционных и жанровых особенностей летописного текста на модель мира в ПВЛ.

292. Читатель в украинском литературно-критическом дискурсі первой половины ХХ столетия: Автореф. дис. канд. філол. наук: 10.01.06 / Г.Р. Соловой; НАН Украины. Ін-т літ-ри им. Т.Г.Шевченко. - К., 2003. - 20 с. - укp.
Обобщенно отечественные и зарубежные теоретические разработки понятий "читатель", "восприятия", "интерпретация" и их взаимосвязь с понятиями "автор" и "текст". Грунтуючись на теории рецептивной эстетики и ее основных понятиях, в частности, "имплицитный читатель", "експліцитний читатель", "рецепция", "горизонт ожиданий" и т.п., презентован модели читателей и рецептивные установки модернизма и соцреалізму, исходя из их філософсько-естетичних основ, особенностей художественных текстов и с учетом национальной общественно-культурной ситуации чтения. Праналізовано имплицитную и експліцитну модель читателей, рецепцию эмпирических читателей, влияние социально-исторических условий на процесс формирования читательских вкусов, который разрешает в новом ракурсе увидеть характер изменений и особенности развития украинской литературы. Показана жанровую, тематическую, сюжетно-композиционную, наративну т языковая новизна модернистских текстов, которые имплицитно ориентированные на мыслящего читателя, способного рефлексувати над прочитанным, декодувати содержание т получать наслаждение от чтения. Представлен также видоизменения образа читателя от раннего модернизма к авангардной рецептивной стратегии, которая подтверждает налаштованість художников провоцировать публику, разрушать упроченный "горизонт ожиданий", навязывать читателям собственные правила игры на территории текста. Висвітлено значения критики и украинских периодических изданий первой половины XX ст. в процессе становления "горизонта ожиданий" украинских читателей. Указано, что сопоставления имплицитной читательской модели в модернизме и соцреалізмі указывает на отличие рецептивных стратегий указанных литературных направлений. Сделан вывод о весомой роли понятия "читатель" в структуре художественного произведения и в формировании литературных направлений.

293. Явление синкретизма поэзии и прозы в украинской литературе барочной поры: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.01 / К.Г. Борисенко; Харк. нац. ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2003. - 18 с. - укp.
Рассмотрен вопрос синкретизма поэзии и прозы в украинском писательстве XVII - XVIII ст., генезу этого явления, его природу, формы существования и особенности развития. Объектом исследования есть учительні книжки, полемические трактаты и панегирики XVII - XVIII ст. Указано, что композиционные, тематические и жанровые особенности объединения поэзии и прозы свидетельствуют про мощную риторическую традицию, которая сформировалась в литературе того времени, а также указывают на развитие тогдашних прозаических и поэтических жанров на основах риторики.

1. Активные лексико-семантические процессы в языке художественной прозы конца XX - начала XXI столетий: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / М.В. Бондарь; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. Ін-т филологии. - К., 2004. - 19 с. - укp.
Осуществлен комплексный анализ найтиповіших изменений в лексико-семантической системе украинского литературного языка конца XX - начала XXI ст., что нашли отображения в языке современных прозаических текстов. Установлена специфика активных лексико-семантических процессов, а именно: заимствований, жаргонізації, лексической реактивности, детерминологизации, а также процессов формирования новых значений, семантических конотацій и временных языковых идентификаторов анализируемого периода. Висвітлено основные екстра- и інтралінгвальні факторы, которые оказывали содействие интенсификации качественных и количественных изменений в словарном составе украинского языка, выявлен особенности взаимодействия лексико-семантических процессов в вербальной структуре прозаического текста, определено место исследованных языковых единиц в словарном составе современного украинского литературного языка и их функционально-стилистические особенности. Предложена дефиниция понятия "лексико-семантические процессы" и осуществлена классификация активных лексико-семантических процессов.

2. Английские прилагательные волеизъявления (парадигматический и синтагматический аспекты): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / М.Ю. Бабенко; Харк. нац. ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Изучена лексико-семантическая группа английских прилагательных волеизъявления с использованием антропоцентричного подхода к разработке языковой картины мира, на базе систематизации этой группы лексики и выявления принципов и особенностей ее организации и функционирования. Выявлен статус и функционирование лексико-семантической группы английских прилагательных с точки зрения семантики их парадигматических связей, рассмотрено взаимодействие лінгвальних и екстралінгвальних факторов в формировании лексического значения единиц группы, которая исследуется. Рассмотрен группы прилагательных, образованных в процессе деривации единиц с міжслівною и внутрішньослівною мотивациями, описана макрокомпонентная структура лексико-семантического поля английских прилагательных волеизъявления. Проанализирован условия реализации данными прилагательными своего лексического значения в структуре словосочетания. Исследован особенности английских прилагательных, которые имеют функции арибута и предиката. Изучены семантические особенности образных значений и выявлены степени образности прилагательных волеизъявления.

3. Антинигилистический роман М.С.Лєскова: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.02 / О.В. Каданер; Харк. держ. пед. ун-т им. Г.С.Сковороды. - Х., 2004. - 19 с. - укp.
Приведен новый подход к изучению произведений М.С.Лєскова "Некуда" и "На ножах", которые предложено определить не как реакционно-охранительные, что находятся на периферии творчества писателя, а как значительное художественное явление, которое имеет самостоятельную ценность. Проведен идейно-художественный анализ исследуемых произведений в контексте антинигилистической литературы второй половины XIX ст. Определена их проблематика, уточнено типологию героев. Впервые детально исследованы образы нигилистов-авантюристов. Выявлен новые данные относительно прототипов героев романов "Некуда" и "На ножах". Данные произведения впервые рассмотрены не изолирован, а в контексте творчества писателя и прослежена эволюция антинигилистической темы в художественной прозе М.С.Лєскова.

4. Артикуляторний жест: онтология и анализ (экспериментально-фонетическое исследование): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.15 / З.В. Дудочник; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 22 с. - укp.
Проведены исследования субстанциальной структуры артикуляторного жеста. Рассмотрены онтологічні и гносеологические аргументы фонетического анализа. Определена роль мовця как источника онтологии, динамики его исполнительных намерений и уровней построения движений, которые синтезируют проявление естественных, субстратних и функциональных компонентов субстанциальной структуры. Установлены ее основные проявления, в частности функциональных механизмов артикуляции, фонации, инициации на материале пяты языков - украинской, русской, английскими, немецкой, итальянской - за особенностями исполнительного намерения. За уровнями двигательной активности на основе акустического материала определены общие сущностные характеристики артикуляторного жеста, а именно специфику координационных и интеграционных произносимых усилий в каждой с языков. Осуществлен фонетический анализ текстовых массивов украинской и русской речи за признаками координации и интеграции действий в соединениях сегментов согласный-согласный и согласный-громкий.

5. Аудиовизуальные искусства в системе профессиональной языковой подготовки будущего специалиста в сфере международных отношений: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.04 / Л.В. Волошинова; Ін-т педагогики и психологии проф. образования АПН Украины. - К., 2004. - 20 с.: рис. - укp.
Впервые определено место аудиовизуальных искусств в отечественной практике профессиональной языковой подготовки студентов высших учебных заведений. Разработан и теоретически обгрунтовано модель использования их художественно-эстетичного, воспитательного, информационного и образовательного потенциала в системе подготовки студентів-міжнародників. Предложена концепция авторских телевизионных программ. Значительное внимание уделено методическому обеспечению применение дидактических и аутентичных аудиовизуальных документов в процессе профессиональной языковой подготовки. Развит принцип наглядности как эффективного средства обучение языка для специальных целей, в частности в профессиональной деятельности дипломатов. Исследован вопрос усовершенствования процесса аналитического общения студентов с экраном как профессионального качества будущего специалиста в сфере международных отношений.

6. Биологическая и медицинская лексика в лечебниках ХVІ - ХVІІІ ст.: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Т.Г. Файчук; НАН Украины. Ін-т мовознав. им. О.О.Потебни. - К., 2004. - 18 с. - укp.
Проведены исследования староукраинской биологической и медицинской лексики лечебников XVI - XVIII ст. в этимологическом, семантическом и структурном аспектах. Максимально полно представлены староукраинские названия растений и животных, названия форм лекарства и врачебных препаратов. Выяснено, что основу исследованных групп лексики составляет собственно украинская лексика, ряд слов успадковано из праславянского языка, незначительную часть составляют иноязычные заимствования. Установлено, что ботанические, зоологические и медицинские названия имеют свои структурные и морфологические особенности, являются семантически мотивированными и немотивированными.

7. В.К.Кюхельбекер - литературный критик (Идеи. Жанры. Стиль): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.02 / О.В. Тереховська; Тавр. нац. ун-т им. В.И.Вернадського. - Сімф., 2004. - 20 с. - укp.
Проанализировано критичное-литературно-критическое наследство В.К.Кюхельбекера в идейному и формальному (жанровому, композиционному и стилистическому) аспектах. Висвітлено критичные-литературно-критические взгляды художника в контексте изучения литературной мысли первой четверти XIX ст., установлены имена творческих единомышленников и оппонентов критика. Рассмотрены основные источники формирования его філософсько-естетичних и критичных-литературно-критических взглядов, установлена связь эстетики декабрист^-декабриста-критика-декабриста с философией Шеллінга. Выявлены отображения архаистических убеждений В.К.Кюхельбекера в его статьях, рассмотрена их структура, особенности жанровой природы, композиции и стиля. Уточнено место и значения В.К.Кюхельбекера в истории русской литературной критики 1820-х гг.

8. Вариантность и синонимия в умовно-наслідкових сложных предложениях: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Т.В. Бєляєва; Харк. держ. пед. ун-т им. Г.С.Сковороды. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Рассмотрен проблемы выявления вариантов и синонимов в трех типах сложных предложений с отношением условия и следствия. С целью различения этих понятий положены противопоставления видоизменений, тождественных в модальном и структурном наполнении, общих с стилевой отнесенностью и стилистическими приметами, и одномодальных видоизменений, близких семантико-синтаксическим отношением, но не тождественных формально-синтаксическими признаками, стилевой принадлежностью или стилистической окраской. Первые из них - синтаксические варианты, вторые - синтаксические синонимы. Проанализированы средства выражения умовно-наслідкових отношений, которое дало возможность изъять из разряда условных союз раз и признать его причиновим союзом, а также не рассматривать в системе вариантов и синонимов предложений с отношением условия и следствия союз лишь бы учитывая то, что с его участием получаются не собственное условные высказывания, а обмежувально-умовні.

9. Вариативность интонационной модели высказывания-извинения в мовленнєвій коммуникации (экспериментально-фонетическое исследование на материале английской диалогической речи): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / С.Ф. Алексенко; Киев. нац. лінгв. ун-т. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Исследованы структурные и функциональные признаки просодичних подсистем, которые предопределяют вариативность интонационной модели английских высказываний-извинений (ВВ). Установлены соціокультурні контексты, которые влияют на формирование интонационной вариативности ВВ в мовленнєвій коммуникации. На основании исследования експліцитних и имплицитных мовленнєвих стратегий извинение систематизировано функциональные и семантические виды английских ВВ и осуществлен их классификацию за ситуацией общения, прагматической направленностью и степенью эмоциональной насыщенности, а также с учетом соотношений социальных статусов мовця и слушателя. Выяснена корреляция функциональных и семантических признаков ВВ с определенными комплексами просодичних подсистем речи. Обгрунтовано и экспериментально зафиксированы инвариантные признаки, которые формируют просодию ВВ как единицу интонационного уровня. Определены варианты просодичної признака интонационной модели ВВ, которые оказывают содействие различению их функциональных и семантических видов в официальных и неофициальных ситуациях общения.

10. Свадебные песни Подолья: функционирования, поэтика, символика: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.07 / С.В. Маховська; НАН Украины. Ін-т мистецтвознав., фольклористики и етнології им. М.Т.Рыльского. - К., 2004. - 18 с. - укp.
Исследована проблема функционирования, поэтики, символики свадебных песен Подолья. Висвітлено аспекты взаимодействия свадебного обряда и свадебной песни. Изучена история записей свадебных песен и описаний подольской свадьбы. Установлены ареалы и специфику бытования основных песенных типов Подолье, их разновидностей и составных. Выяснена художественная своеобразность, жанровый состав, эволюцию и современное состояние бытования свадебной поэзии. Проведена систематизация свадебного фольклора, выявлены характерные особенности песенной традиции региона. Проанализирован текстовый песенный материал, выявлено место свадебной поэзии края в общеукраинском фольклорном процессе. Рассмотрена эволюция мотивов, образов, раскрыта символика произведений.

11. Взаимодействие невербальных и вербальных компонентов ситуации коммуникативного доминирования в англоязычном дискурсі: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / Г.И. Барташева; Харк. нац. ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Изучено взаимодействие невербальных и вербальных компонентов коммуникации, которые используются в ситуациях коммуникативного доминирования, которое имеет социальные или ситуативные предпосылки. Исследованы функционально-прагматические особенности невербальных компонентов коммуникативного поведения доминантных індивидів и особенности номинации невербальных компонентов ситуации коммуникативного доминирования средствами современного английского языка. Невербальными компонентами коммуникации (НВК) есть просодичні, кінесичні и проксемічні коммуникативные компоненты. Предложены средства их номинации распределить на группы номинаций просодичного, кінесичного и проксемічного компонентов соответственно. Определен лексический каркас номинаций НВК и установлены основные средства и принципы номинации невербальных компонентов коммуникации социально- и ситуативно-доминантных індивидів. Исследованы функционирования НВК во взаимодействии с вербальными средствами, которые разрешило упровадити понятття комплементарності невербальных и вербальных компонентов коммуникации, в границах которой выделен два типа: квалітативну и кватитативну. Установлены основные факторы обращения социально- и ситуативно-доминантных комунікантів к автономному использованию НВК. Определены принципы применения НВК в коммуникации социально- и ситуативно-доминантных індивидів, выявлен соціально-дейктичну и образостворюючу функции невербальных компонентов.

12. Взаимодействие словообразовательных средств с семантико-синтаксической функцией субъекта: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / О.В. Рембецька; Кіровогр. держ. пед. ун-т им. В.Винниченко. - Кировоград, 2004. - 19 с. - укp.
Обгрунтовано теоретические основы функционального взаимодействия словообразовательных средств с семантико-синтаксической функцией субъекта. Проанализированы основные подходы относительно толкования понятий словотвірної синонимии и словотвірної вариантности в украинском языковедении, указан на безосновательность классификации спільнокореневих синонимов как словотвірних вариантов. Выяснена семантическая специфика деятеля и носителя состояния, особенности их словотвірної реализации, установлен потенциал коррелятивных словообразовательных суффиксов на обозначение субъекта действия и субъекта состояния, определен границе их функционального сближения. Разграничен синонимические и псевдосинонімічні отношения между словообразовательными суффиксами существительных, установлены основные тенденции в развития синонимии и вариантности словообразовательных суффиксов существительных - названий деятеля и носителя состояния. Предоставлены практические рекомендации относительно целесообразности употребления синонимических именительных суффиксов, учитывая новые тенденции их функционирования в современном украинском литературном языке.

13. Взаимосвязь в развития устной и письменной речи младших школьников: Автореф. дис... д-ра пед. наук: 13.00.02 / В.И. Бадер; Нац. пед. ун-т им. М.П.Драгоманова. - К., 2004. - 36 с. - укp.
Впервые научно обгрунтовано систему обучения устной и письменной стилистически дифференцированной связной речи младших школьников, которая отображает содержание и формы педагогического влияния на процесс формирования культуры устной и письменной речи с учетом екстралінгвістичних и інтралінгвістичних факторов. Разработана методика обучения устной и письменной речи в функционально-стилистическом аспекте: содержание, формы, методы и приемы, систему упражнений. Исследована проблема формирования умений и привычек младших школьников воспринимать, понимать и продукувати устные и письменные тексты. Предложена система уроков развития устной и письменной связной речи, доказано, что мовленнєві умения и привычки учеников формируются именно в процессе работы над текстами устной и письменной форм речи.

14. Изучения творчества классиков украинской и зарубежной литературы в школах Закарпатья (вторая половина XIX - первая половина XX ст.): Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / Л.В. Маляр; Прикарпат. ун-т им. В.Стефаника. - Ивано-Франковск, 2004. - 20 с. - укp.
Исследована специфика изучения творчества классиков украинской и зарубежной литератур в школах Закарпатья второй половины XIX - первой половины XX ст. Рассмотрен особенности развития шкільництва и гуманитарного образования в контексте социально-исторических и культурологических обстоятельств. Раскрыто содержание школьных курсов из литературы, принципы и мотивацию привлечения произведений красного сочинительства к учебным учебникам и программам, рассмотрен формы их изучения. Висвітлено взнос украинских педагогов и культурно-образовательных деятелей в организацию учебно-воспитательного процесса на национальных основах и популяризацию в крае лучших достижений мировой литературы. Обгрунтовано значения выявленного в процессе исследования фактического материала для современной просветительно-воспитательной теории и практики. Установлено, что изучения украинской и зарубежной литератур оказывает содействие формированию у школьников национального самосознания и общечеловеческих ценностей.

15. Воспитательная направленность содержания букварей в украинских школах Закарпатья (вторая половина ХІХ - конец ХХ столетия): Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.01 / О.Й. Фізеші; Прикарпат. ун-т им. В.Стефаника. - Ивано-Франковск, 2004. - 20 с.: рис. - укp.
Выявлен особенности процесса развития украинского национального букварства на разных исторических этапах (создания букварей при условиях глубокого упадока культурной жизни закарпатоукраїнського народа, когда политической доминантой был великодержавный шовинизм в отношении к представителям невенгерских национальностей; утверждения общественного идеала - общечеловеческой солидарности, равенства, добропорядочности, трудолюбия; сохранение родственных традиций и неуклонного соблюдения религиозных постулатов в воспитании детей; популяризация разных жанров украинского народного детского фольклора). Проанализированы образовательные приоритеты содержания украинских букварей второй половины XIX - конца XX ст., а также отпечатанных в первом десятилетии независимости Украины. Обгрунтовано и дополнены дидактические принципы структурирования содержания школьных учебников (природовідповідності, народности, краєзнавчості), предложен отбор их содержания с учетом наработок украинских и зарубежных ученых в области дидактики начальной школы (энциклопедичности, сезонности, единства общечеловеческого, национального и этнического).

16. Воспроизведения ідіостилю Нікоса Казандзакіса в украинских переводах: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.16 / С.Е. Перепльотчикова; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 21 с. - укp.
Исследован ідіостиль известного греческого писателя Нікоса Казандзакіса и его воспроизведения в украинских переводах трех романов художника. Впервые ідіостиль письменика рассмотрена как система индивидуальных концептов, которая выраженная средствами определенного языка и ведет начало в национальных языковых и концептуальных картинах мира. Обгрунтовано нецелесообразность синонімізації соответствий единиц подлинника в переводе вследствие нарушения ассоциативных и смысловых связей между единицами языковой авторской и национальной картин мира. Раскрыта етнокультурну наполненность, значимость каждой единицы поэтического идиолекта и ідіостилю Н.Кізандзакіса. Определен релевантные для его произведений компоненты текста, воспроизведения которых оказывает содействие продуцированию полноценного перевода. Указано, что данное исследование есть первой в украинской эллинистике попыткой комплексно описать мовно-стилістичні оособливості прозаического греческого художественного текста и проанализировать возможные трудность переводческого характера.

17. Собственное название в композиционно-смысловой структуре стихотворных текстов американской поэзии: коммуникативно-когнитивный подход: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / С.М. Певец; Киев. нац. лінгв. ун-т. - К., 2004. - 19 с. - укp.
Исследованы собственные названия как композиционные факторы американских поэтических текстов. Предложены определения понятия композиции стиха и его композиционно-смысловой структуры на основах когнитивной поэтики. С использованием методологии современной коммуникативно-когнитивной парадигмы лингвистики реконструированы концептуальные схемы композиционно-смысловых структур и построена обобщенная модель композиции, которая определяет порядок сцепления семантических узлов, вербалізованих в фрагментах поэтического текста. На основании анализа функций и позиций собственных названий выявлен набор стратегий и тактик композиции поэтического текста. По результатам изучения ономастического состава американских поэтических текстов сделан вывод, который в течение XX ст. собственные названия эволюционировали к уровню композиционных приемов, благодаря оповідальності, приобретенной ними в процессе культурно-исторического развития американского сообщества.

18. Внутренняя форма и словотвірна семантика названий деятеля в современном русском языке: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.02 / Л.В. Бердник; Дніпропетр. нац. ун-т. - Д., 2004. - 19 с. - укp.
Аргументированно необходимость интерпретации понятия внутренней формы как конституючого универсального компонента глубинной структуры производного слова, которое вступает у отношение синтагматической субординации с словотвірним значением и семантическим наслоением и разрешает системно соотносить внешнюю (номинативную) оболочку деривата с его лексическим значением. Введены понятия внутренней гіпоформи (индивидуальной у любой в отдельности взятого названия) и внутренней гиперформы (общей для группы производных слов в границах словотвірного типа). Отмечено, что специфика и набор внутренних гиперформ групп производных наименований деятеля на каждом отдельном словотвірному этапе предопределяют его своеобразность, неповторимость и отличие деривационных типов. В основу когнитивного подхода относительно выявления специфики семантической структуры производных названий деятеля положен учет типизированных пропозиціональних импликаций: своеобразность синтаксических и семантических связей и степень их предсказуемости на основании регулярности.

19. Гаївки в системе украинской весенней обрядовой песенности: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.07 / О.М. Голубец; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2004. - 20 с. - укp.
Определен ареал бытования гаївок, их жанровую специфику и место в системе весенней обрядовой народной поэзии украинцев. Опровергнут взгляд на гаївки как лишь галичское явление. За временными, тематическими и функциональными критериями выделены давнюю и новейшую формы этих произведений, проанализированы основные темы и мотивы в каждой из них. Исследовано современное состояние фунціонування гаївок, висвітлено их поэтика, прослежена характер исторических изменений в сюжетах, мотивах и образах.

20. Географические названия в речи венгров г. Береговая и его окраин: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.09 / Н.Й. Кидибиц; Ужгород. нац. ун-т. - Ужгород, 2004. - 20 с. - укp.
Теоретически обгрунтовано большое значение изучения топонимов, которые являются одним из надежных источников фиксации языковых явлений. Исследована история возникновения географических названий, динамику их развития и втрачання топонимов - названий населенных пунктов в связи с изменениями политических систем. Проанализирован 528 словарных статей и свыше 1 200 их фонетических и морфологическ вариантов, собранных при полевых условиях, изобретенных на географических и кадастрофічних картах разных исторических периодов, а также собранных в архивах Будапешта и Береговая. Этот материал проанализирован в этимологическом, словотвірному и соціолінгвістичному аспектах, а также за его функцией и мотивацией. За этимологией предложены размежевания собственно венгерских топонимов, топонимов иноязычного происхождения и смешанную группу, к которой входят сложные и составленные топонимы, составные компоненты которых разного (смешанного) происхождения. В словотвірному аспекте разграничены топонимы, образованные от общих названий, а также - от собственных названий. Предложено деление топонимов за их функцией и мотивацией формирования за двумя группами: названия объектов и сооружений, общие (відапелятивні) названия. С применением этих исследовательских приемов в объединении с сравнительно-историческим методом впервые всесторонне проанализированы топонимы в речи венгров г.Береговая и ее окраин.

21. Градаційне отношение в структуре сложных союзных конструкций современного украинского языка: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Т.М. Соучастник; Харк. держ. пед. ун-т им. Г.С.Сковороды. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Осуществлен системный різнорівневий анализ сложных градаційних конструкций с учетом их структурно-грамматических, лексико-семантических и коммуникативных особенностей. Установлено, что градация есть содержательным отношением, которое формируется в своеобразно организованных сложных союзных конструкциях, структура и семантика которых испытывают существенное влияние их коммуникативной организации. Выявлен факт взаимодействия градаційного значения с другими типами содержательных отношений - как основного в семантической структуре таких высказываний или как дополнительного, сопроводительного.

22. Греческие и итальянские заимствования в крымскотатарском языке: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.13 / А.С. Мазінов; НАН Украины. Ін-т ступеньки им. А.Крымского. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Впервые проведен диалектологический анализ отдельных горных и південнобережних говоров крымскотатарского языка и установлен их связь с румейськими и урумськими диалектами. Уточнено и проведена дальнейшая разработка структуры лексем, определенных А.М.Меметовим как ранние заимствования. Пересмотрен и расширен состав и количество тематических групп заимствований. Сделан более детальный и полный анализ фонетической, морфологической и лексико-семантической трансформации заимствованных слов в крымскотатарском языке, представленному в роботах А.М.Меметова. Материалы исследования соотнесен с особенностями диалектов и говоров современного крымскотатарского языка. Впервые осуществлена попытка выделения и классификации итальянских заимствований в крымскотатарском языке. Зіставлено структуры и типы греческой и итальянской заимствованной лексики. Проанализирован проблемы, сопутствующие процесса заимствования иноязычной лексики: контактов и взаимовлияния языка реципиента и донора, ареальных процессов заимствования иноязычной лексики, сохранение древнейших форм заимствования в больших регионах и зонах осідлих тюркских народов.

23. Гуцульский театр Игната Хоткевича как художественный и етносоціокультурний феномен: Автореф. дис... канд. мистецтвознав.: 17.00.02 / О.Д. Шлемко; НАН Украины. Ін-т мистецтвознав., фольклористики и етнології им. М.Т.Рыльского. - К., 2004. - 23 с. - укp.
Впервые в украинском театроведении осуществлен системное дослідення Гуцульского театра, созданного Г.Хоткевичем в 1910 г. в Галиции в горном селе Красноїллі, выявлен феномен этого самобытного художественного и етносоціокультурного явления. С использованием нового концептуального подхода и привлечением новых родниковых материалов осуществлена детальная реконструкция гастрольной деятельности Гуцульского театра, отдельных сцен с его спектаклей, исследована история театра. Гастроли данного театра по Галиции и Буковине происходили в период с 1910 до 1912 гг., а концертной группы по некоторым городам Поднепровской Украины и в Москве - март - июль 1914 г. К репертуру театру належали оригинальные пьесы Г.Хоткевича, написан гуцульской разговорчивой, - "Довбуш", "Гуцульский год", "Непростое" и переработанную ним пьесу "Верховинці" Ю.Коженьовського, что отображали жизни гуцул во всех его проявлениях. Отмечено, что феномен Гуцульского театра состоит в его генетической связи с традиционной культурой гуцул, жертвенной работе участников театра, преодолении противодействия австрийско-польской власти, уникальном объединении в своем репертуаре гуцульской тематики и говірки, формировании труппы из местных народных профессионалов, которые были носителями фольклорных знаний, чудесно владели искусством слова, пения, танца, игры на музыкальных инструментах, импровизации. Сделан вывод, который Гуцульский театр стал художественным и етносоціальним феноменом не только украинского, а и мирового театра.

24. Декаданс как проблема авторского сознания в украинской литературе конца XIX - начала XX столетия: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.01 / Р.П. Ткаченко; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 21 с. - укp.
Исследован декаданс как проблему авторского сознания ряда украинских писателей границы XIX - начала XX ст., что испытали влияние упадочнической литературы, в аспектах его художественной и литературно-критической рецепции. Указано, что творчество В.Стефаника, А.Крымского, О.Плюща отбивает пережитое писателями декаденський опыт и обогащенная моментом рефлексивності. Замечено, что важную роль в украинском литературном процессе "конца возраста" сыграла умеренная позиция И.Франко, за которым объединялись симпатия к художественным новациям с етико-персоналістичною тенденцией. Рассмотрен также вопроса предпосылок украинского декаданса, его сущностных характеристик как интеллектуальный^-интеллектуального-духовно-интеллектуального феномену, художественного направления, проблему ницшеанства как форму самосознания декаданса, перспективы взаимодействия упадочнической эстетики с эстетикой модернизма.

25. Деривационная репрезентация категории оценки в современном русском языке: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.02 / Л.П. Летающая; Нац. пед. ун-т им. М.П.Драгоманова. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Выявлены средства репрезентации категории оценки в морфемно-словотвірній структуре слова, установлен словотвірний потенциал слов всех грамматических классов русского языка относительно их способности образовывать оценочные производные. Определены основные способы создания евалюативних существительных, прилагательных, наречий, глаголов и структурных слов: афіксація, складывания, графіксація. В границах дифференциации понятий "аксіологічність" и "евалюативність", "объективная" и "субъективная оценка" охарактеризованы разновидности квалюативів. Выяснено, что наибольшее количество евалюативів мотивируется существительными, прилагательными, наречиями; значительно меньшая - глаголами, восклицаниями, частицами, местоимениями. Совсем не образовывают оценочных производных числительные, союзы, предлоги, связь^-связи-глаголы-связи, модальные слова. Замечено, что в создании евалюативів доминируют суффиксальные аффиксы, а также могут принимать участие префиксы, префіксоїди, повторения основ. Указано, что конкретное значение полифункциональных аффиксов уточняется контекстом.

26. Дидактические основы обучения иноязычного чтения младших школьников: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / Т.М. Яблонська; Ін-т педагогики АПН Украины. - К., 2004. - 21 с. - укp.
Установлены психолого-дидактические основы процесса иноязычного чтения младшими школьниками, выяснен особенности восприятия и осмысления соответствующей печатной информации учениками начальных классов. Проанализированы методы обучения указанного чтения в педагогической теории и практике и указан относительно их недостаточной эффективности. Определены дидактические принципы этого вида мовленнєвої деятельности на основе особистісно ориентированной технологии обучения, а также компоненты содержания обучения иноязычного чтения на начальном этапе изучения иностранного языка. Обгрунтовано необходимость выделения этих компонентов из самого процесса чтения и из загально-дидактичної концепции содержания обучения иностранных языков. Определен условия получения лингвистических знаний, формирования языковых привычек и развития рецептивно-репродуктивних мовленнєвих умений у младших школьников. Разработана дидактическая модель обучения иноязычного чтения, а также систему взаимосвязанных последовательных действий учителя и учеников в исследованном процессе.

27. Дидактические основы создания и применения толковых словарей в условиях информатизации обучения: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.09 / М.В. Лаптєва; Харк. держ. пед. ун-т им. Г.С.Сковороды. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Исследована проблема создания толкового словаря (ТС) как эффективного средства обучения на основании анализа его функций. С использованием функционального подхода обгрунтовано и разработана информационная технология создания разноязычных учебных ТС, определен их особенности при условиях информатизации обучения. Выделены критерии оценивания эффективности разноязычного учебного ТС, а также экспериментально проверен и подтверждено, что применения данного словаря, созданного по разработанной информационной технологии, в специально внедренных видах наставительно-познавательной деятельности, оказывает содействие повышению качества знаний учеников, формированию их познавательной активности и самостоятельности.

28. Динамика функциональных изменений в языке американской публицистики конца XX - начала XXI столетия: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / А.О. Худолій; Киев. нац. лінгв. ун-т. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Висвітлено морфологические и синтаксические изменения лексических единиц в языке американской публицистики. Выяснено, что динамика функциональных изменений оказывается в появлении новообразований, численность которых свидетельствует про их коммуникативную ценность и соответствующий деривационный потенциал. Исследована активность и развитие новообразований в языке американских публицистических текстов. По результатам анализа динамических явлений языка выявлено, что гибкость лексических единиц в функциональном аспекте обусловленная рациональным и сберегательным использованиям внутренних языковых ресурсов. Значительное внимание уделено концептуальным метафорам, поскольку они являются підгрунтям языковых изменений в американской публицистике. Указан особенности семантических изменений в процессе словообразования. Выяснены наиболее продуктивные способы словообразования, выявлен модели создания новых лексических единиц в языке американской публицистики. Рассмотрена терминологизация, транстермінологізацію и детерминологизацию, которые сопровождаются расширением словарного состава указанного языка. Установлено, что количество сроков в повседневной жизни возрастает, поскольку они отвечают потребностям коммуникации.

29. Дистрибуция согласных фонем в украинском языке: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / С.С. Сеньків; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2004. - 19 с. - укp.
Проанализирована сочетаемость согласных фонем в украинском языке. Выяснен причины возникновения новых групп согласных, установлен инвентарь консонантных соединений, которые выступают в разных позициях слова на разных временных срезах, выявлена частотность каждой консонантной группы. Установлен закономерности сочетаемости согласных фонем в украинском языке, а также факторы, которые накладывают определенные ограничения на сочетаемость отдельных консонантных единиц. Раскрыт особенности реализации консонантных структур в речи. Выяснено, что характер консонантных групп, которые выступают в начальной, интервокальной и конечной позиции слова, в значительной мере зависит от его морфемной структуры и обусловленный присущий украинскому языку общей тенденцией к милозвучності. Проведены размежевания типичных дистрибутивных структур, имеющихся в словах, которые формируют центр лексической системы украинского языка, и нетипичных, характерному для новозаимствованных общих и собственных названий и редкоупотребительных лексем. Проанализирована дистрибуция согласных фонем с помощью метода благоустроенных паров. Определено множество фонем, способных располагаться после конкретной фонемы или предшествовать ей. Сочетаемость согласных фонем в начальных, интервокальных и конечных структурах отображен в отдельных таблицах. Предоставлен алфавитный перечень рассмотренных дистрибутивных структур.

30. Глагольная система арабского литературного языка: неправильные глаголы: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.13 / В.И. Рыжих; НАН Украины. Ін-т сходознав. им. А.Крымского. - К., 2004. - 19 с. - укp.
Исследован вопрос спряжения разных типов неправильных глаголов. На основании анализа арабских источников разработан правила правописания гамзи и слияния одинаковых согласных, которые необходимые, прежде всего, для спряжения гамзованих и удвоенных глаголов. Впервые представлена подробная классификация неправильных глаголов, за которой разграничены правильные и неправильные глаголы на основании известных принципов, которые используются в общем языковедении с учетом традиций, которые сложились в арабском языковедении. Представлен полный список конкретных глаголов с всеми типами неправильностей. На основании разработанной классификации и преобразование слабых звукосполучень предложено новые положения относительно склонения слабых глаголов.

31. Екзистенційні мотивы в творческом наследстве В.Винниченко: Автореф. дис... канд. філософ. наук: 09.00.05 / Г.П. Бежнар; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 19 с. - укp.
Осуществлен комплексный историко-философский анализ екзистенційно-антропологічних мотивов в исключительной по форме и содержанием творчества В.К.Винниченко в контексте украинской философской традиции. Выяснены основные філософсько-світоглядні основы творчества писателя, исследовано влияние на формирование мировоззрения художника западноевропейской и украинской интеллектуальной культуры. Предложен тезис, который философский дискурс художника-мыслителя вписывает его в контекст неакадемического философского дискурсу XIX - XX ст. и екзистенційної направленности украинской литературы начала XX ст. Обгрунтовано мысль, которая одно из центральных мест в истории украинской философии належит творческому заделу В.Винниченко.

32. Експресиви как сигналы підтекстової информации (на материале романа Ф.М.Достоевского "Брать Карамазови"): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.02 / В.О. Вуколова; Нац. пед. ун-т им. М.П.Драгоманова. - К., 2004. - 21 с. - укp.
Определена суть змістово-підтекстової информации и подтекста как понятия, на котором базируется ее выделения. Выяснены основные виды підтекстової информации, которая експлікуються с помощью собственно авторизованных антропонимов, а также языковые средства создания экспрессивных номинаций. Охарактеризован функции антропонимов нулевой авторизации как сигналов підтекстової информации. Исследована роль прецендентних выражений в формировании глубинного смысла произведения. Выявлена специфика функционирования языковых единиц, которые испытывают выделение в тексте романа (заголовок, эпиграф, посвящение, пролог, начало произведения, заключительные строки романа, эпилог). Доказан особое значение ретроспективной интерпретации названия романа для адекватного понимания подтекста, заложенного автором. Охарактеризован особенности функционирования факультативных сильных позиций в границах вертикального контекста и фоновых знаний читателя.

33. Емансипаційні тенденции в украинской женской прозе конца XIX - начала XX столетий: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.01 / М.А. Крупка; Нац. пед. ун-т им. М.П.Драгоманова. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Исследован феномен женской прозы конца XIX - начала XX ст. Впервые осуществлены осмысления женского писательства в контексте украинского модернизма и гендерної перспективы связанной с соціокультурним емансипаційним движением. На уровне текстового анализа рассмотрена проблема создания нового литературного героя; предложена концепция модерного женского персонажа. Прослежен процесс всестороннего переосмысления гендерних стереотипов "новой" героиней: от активного завоевания околицы мужской реализации (образование, наука, профессия) через усилие соединить реализацию женщины как человека с обязанностями матери, жены, гражданки к осознанию личностной самодостаточности. Разработана периодизация феминистической литературной традиции и выявлены специфические черты женского письма.

34. Епістемічна модальность в английском языке (діахронний аспект): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / Н.В. Скибицька; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 21 с. - укp.
Проведены исследования категории епістемічної модальности в діахронному аспекте, раскрыты пути формирования и эволюции системы языковых средств (морфологических, синтаксических, лексических) ее выражения в середньоанглійській языку в контексте грамматических средств реализации достоверности/недостоверности в древнеанглийском языке и в сравнении с системой форм субъективной модальности современного английского языка. Установлен динамику развития значений категории епістемічної модальности (достоверности/недостоверности, гипотетической модальности (предположения, предусмотрения) и модальности логической необходимости, сформулированной как вывод на основе соображений мовця про очевидные для него факты, предыдущих знаний, обычного состояния вещей, свидетельств очевидцев) в истории английского языка. Показаны процессы перехода от оформления модальных значений окончаниями глагола к выражению их модальными наречиями, частицами, модальными словами, средствами сложноподчиненной связи в предложениях, с помощью контекста.

35. Эрос как эстетичная и поетологічна проблема украинской прозы 20 - 30-х лет XX столетия: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.01 / А.А. Михайлова; Дніпропетр. нац. ун-т. - Д., 2004. - 18 с. - укp.
Рассмотрена рефлексия эротического сознания как феномен культурно-художественного развития 1920-х гг. Показана актуальность эротической проблематизації украинской прозы. Проанализированы эротические мотивы, аллюзии, екзистенціали, концепты и модификации эротического героя в парадигмах авангардизма (конструктивизма, футуризма), неоромантизма, соцреалізму.

36. Етнокультурна преемственность образов первоэлементов бытие в художественном языке М.Гумільова и В.Хлєбникова: Автореф. дис...канд. филол. наук: 10.02.02 / О.А. Петриченко; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. Ін-т филол. - К., 2004. - 21 с. - укp.
Исследован образ воды, огня, земли и воздух как составных этнического передконцепту и личностно-авторских концептуальных систем М.Гумільова т В.Хлєбнікова. Выявлен факт реализации и отображения в структуре інтенсіональних полей первоэлементов матричной етноміфопоетичної передконцептуальної парадигмы, не связанный с другими авторскими установками, стилевыми и композиционными особенностями. Обгрунтовано наличие етнокультурної линии преемственности в художественном языке М.Гумільова и В.Хлєбнікова.

37. Етноспецифічні константы языкового сознания: Автореф. дис... д-ра филол. наук: 10.02.15 / И.О. Голубовська; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 38 с. - укp.
На материале украинской, русской, английской и китайской будто рассмотрены культурно детерміновані языковые феномены (етноспецифічні константы языкового сознания, лінгвокультореми), которые оказываются на фонетическому, морфологическому, лексических, фразеологическому, синтаксическому уровнях. Предложен новый категориальный аппарат метаопису национально-языковых картин мира, который грунтується на понятии культурного "квантования" семантического просторную, заимствованного из квантовой механики, а также когнитивном понятии концептуализации. Разработан принципиально новый подход к анализу данных картин мира и выделены аспекты их изучения - языковая картина мира и сенсорно-рецептивная концептуализация действительности, эмоционально-оценочная концептуализация действительности, культурные компонентьего, этнические стереотипы, вторичная номинация, нравственно-ценностные приоритеты этнической общности. Главное внимание уделено феномену этнической ментальності, то есть способа народного восприятия, ощущения, переживания, осмысливания, представления и оценивания реальной действительности.

38. Жанрово-лингвистические особенности темпорально-оповідальної структуры художественного текста (на материале англоязычной детективной прозы 20 век): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / Л.В. Дученко; Одес. нац. ун-т им. И.И.Мечникова. - О., 2004. - 22 с. - укp.
Исследована роль текстовых категорий и лингвистических единиц лексического и синтаксического уровней, которые создают жанровую специфику детективной прозы. Выявлена особенность повествовательной манеры как средства создания эмоционально-интеллектуального напряжения. Выделены конкретные языковые средства воплощения темпоральної структуры текста, то есть изображаемого хроносу. Выделен и таксономічно структуровано тематическое поле времени, зіставлено два типа высказываний, которые реализуют в речи структуру сложноподчиненного предложения с when-клаузом. Доказано, что вариативность видо-часової парадигмы глагольных предикатов коррелирует прежде всего с функционально-синтаксической перспективой высказывания, то есть его тем-рематическим членением.

39. Жанрово-стилевая своеобразность "Былей и небылиц" В.И.Даля: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.02 / Н.Л. Юган; Харк. держ. пед. ун-т им. Г.С.Сковороды. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Рассмотрена жанрово-стилевая своеобразность четырех книг "Были и небылицы" (1833 - 1839 гг.) В.Даля как единого художественного целого. Охарактеризован сложные поєднаня жанровых признаков и стилевых пластов в каждом произведении и выявлены принципы такого объединения. Зіставлено работу В.Даля над жанром и стилем "Былей и небылиц" с роботами других авторов книг-циклов второй половины 1820 - 1830-х гг. Отмечено влияние новаций писателя, осуществленных в цикле, на русскую литературу в целом. Проанализирована творческая история цикла, выявлены основные особенности работы В.Даля над отдельными его произведениями. Значительно расширен перечень использованных автором в "Былях и небылицах" фольклорных сказочных сюжетов. Исследован вопрос применения В.Далем несказочных жанров устного народного творчества, описан их функции в литературном произведении. Проанализирован особенности авторского использования лубочных текстов, уточнено проведенные и рассмотрены нововыявленные параллели произведений "Былей и небылиц" с шедеврами мировой литературы.

40. Жанрово-стилевая своеобразность маленькой прозы Генри Джеймса: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.04 / Н.В. Богиня; Дніпропетр. нац. ун-т. - Д., 2004. - 19 с. - укp.
Определены жанрово-стилевые особенности маленькой прозы Генри Джеймса; его роль в литературном процессе границы XIX - XX ст.; новаторские и традиционные черты творчества писателя в контексте основных художественных направлений американской и европейской литературы исследуемого периода. Проанализированы жанровые особенности маленькой прозы Генри Джеймса и его путь к модернизации новеллистического жанра от "ранних" рассказов к поздним шедеврам. Выяснен характер влияния художника на процесс модернизации прозы в начале XX ст. Висвітлено взгляды писателя, его комментарии относительно направлений его художественных поисков и природы собственного художественного новаторства.

41. Женские типы в русском романе 1860-х лет: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.02 / И.В. Івакіна; Харк. держ. пед. ун-т им. Г.С.Сковороды. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Впервые представлена трансформация "идеального" типа в романах И.О.Гончарова, И.С.Тургенєва, М.С.Лєскова и Л.М.Толстого. Предложена типология героинь Ф.М.Достоевского как разновидностей "гордого" типа. Определены внутренние взаимодействия между женскими типами и на их основе создана общая типология героинь в романе 1860-х гг. В контексте ее внутренней динамики выявлен сдвиг в литературном процессе второй половины 1860-х гг. от типа к личности с нарастающей сложностью типологических осложнений.

42. Заимствования с классических языков в научной терминологии современных европейских языков (на материале юридических и экономических сроков украинской, русской, немецкой, французской, английской будто): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.15 / И.И. Вакулик; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко, Ін-т филологии. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Проведен анализ системно-языкового и мовленнєвого функционирования сроков греко-латинского происхождения в границах терминологических единиц, которые належат современным терминосистемам юридических и экономических наук индоевропейских и финно-венгерских языков. Описаны отражения в соответствующих сроках ряда будто (украинской, русской, немецких, французской, английской) семантических процессов: синонимии, полисемии, антонимии. Изучено участие в этих процессах терминоэлементов классического происхождения. Аффиксы и афіксоїди рассмотрен как компонент полного или частичного обрамления современных сроков, структурное строение которых образовывает инициально-финальный формантный код.

43. Значения преференційності и способы его выражения в украинском языке: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / П.Б. Ткач; Харк. нац. пед. ун-т им. Г.С.Сковороды. - Х., 2004. - 19 с. - укp.
Осуществлен системный анализ высказываний с значением преференційності с учетом их структурно-грамматических, лексико-семантических и коммуникативно-прагматических особенностей. Выяснено, что преференційність есть специфическим содержательным отношением, которое формируется на основе значения операціональної сравнительной оценки и предоставляет высказыванию іллокутивної силы. Доказано, что наиболее адекватной формой выражения значения преференційності в украинском языке есть сложное предложение, поскольку его полипредикативная структура большей мерой отвечает поліпропозитивному содержания преференциальных высказываний. Сделан вывод, который предложением с значением преференційності присущий специфические признаки - формальные, семантический^-семантические-формально-семантические т собственн семантические. Установлено, что значения преференційності формируется в своеобразно организованных конструкциях, которые функционируют как разнообразные мовленнєві действия: репрезентативи, директивы, експресиви, комісиви.

44. И.О.Родионов и литературный процесс конца XIX - начала XX столетий: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.02 / Г.О. Гетманець; Харк. держ. пед. ун-т им. Г.С.Сковороды. - Х., 2004. - 19 с. - укp.
На основании обобщения имеющихся сведений охарактеризован жизненный и творческий путь И.О.Родионова, прослежен он идейно-творческую эволюцию. Проанализирован роман "Наше преступление" в контексте русской прозы конца XIX - начала XX ст., посвященной сельской теме. Висвітлено деятельность писателя как военного публициста. Проанализирован роман "Жертвы вечерние" в сопоставлении с произведениями о гражданской войне русских советских писателей. Охарактеризован И.О.Родионова как творческую индивидуальность, определена важнейшие особенности его творческого метода. Предоставлена объективная оценка литературного наследства художника, его места и значения в русской литературе XX ст.

45. Импрессионизм в украинской прозе конца XIX - начала XX ст. (проблемы естетики и поэтики): Автореф. дис... д-ра филол. наук: 10.01.01 ; 10.01.06 / Ю.Б. Кузнецов; НАН Украины. Ін-т л-ри им. Т.Г.Шевченко. - К., 2004. - 40 с. - укp.
Системно исследован импрессионизм в украинской литературе как полноценное стилевое течение, которое возникло в конце XIX ст. и развивалась в начале XX ст. Впервые обгрунтовано показано качественное отличие между литературным импрессионизмом и живописью, доказан существования в украинской литературе на границе данных столетий психологического импрессионизма. Предложен новое понятие "актуальный хронотоп", что есть главной категорией исторической поэтики, которая характеризует эстетичный феномен импрессионизма в искусстве. Висвітлено развитие и особенности категории исторической поэтики - угла зрения автора, который являть обязательным признаком украинской импрессионистской прозы. Впервые последовательно исследован особенности зображально-виражальних средств импрессионизма: предметность изображения, "психологічність" выражения, ведь предметы и внешние явления мира в импрессионизме чаще всего символизируют явления внутреннего мира. Показана взаимосвязь между изменениями форм художественного письма и проблематикой - внимание к внутреннего как самоценного, индивидуальности и неповторимости человека, его духовной вселенной. Показано, что для понимания украинского психологического импрессионизма, который составляет специфику национальной литературы, определяющими есть "философия переживания" В.Дільтея, теория М.Бахтіна про "решающие вопросы бытия" и теория В.Франкла про "трагедию внутренней жизни".

46. Информативно недостаточные слова украинского языка: семантика, функции: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Л.М. Кузнец; НАН Украины. Ін-т укр. языка. - К., 2004. - 23 с. - укp.
Выяснена лінгвальну природа информативно недостаточных слов. Доказана целесообразность выделения отдельного класса лексем информативно недостаточной семантики. Проанализирована семантическая структура данных слов, выделен и охарактеризованы их основные лексико-семантические группы. Показана способность информативно недостаточных лексем влиять на формально-грамматическую структуру предложения. Обгрунтовано обусловленность аналітизму формально-грамматического компонента информативной недостаточностью повнозначного слова. Установлена специфика функционирования информативно недостаточных слов в составе компонетів аналитического строения формально-грамматической структуры предложения. Раскрыт механизм соотношения вещевого и грамматического значений в структуре формально-грамматического компонента аналитического строения в украинском языке.

47. Історико-ономасіологічне т когнитивные исследования префиксальных неологизмов в английскому языку: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / Татьяна Николаевна Сакал; Львовский национальный ун-т им. Ивана Франко. - Л., 2004. - 20 с. - укp.

48. Историко-педагогическая характеристика украинских букварей конца XIX - начала XX ст.: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / И.И. Казак; Ін-т педагогики АПН Украины. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Проанализированы социально-экономические условия и лінгводидактичні проблемы становления украинского букваря как основного средства обучение детей грамоты, висвітлено особенности отечественной букварной традиции конца XIX - начала XX ст. Определен взнос отдельных педагогов (в частности, А.Воронця) в дело становления и развития методики обучение грамоты и підручникотворення, установлены основные этапы данного процесса, охарактеризованы научные идеи в языковедении, психологии и педагогике исследуемого периода. Впервые выявлены альтернативные способы структурирования учебного материала в отечественной практике букваротворення конца XIX - начала XX ст., известный алгоритм анализа книг для обучение грамоты дополнен характеристикой микро- и макроструктурных элементов букваря и распространенно на новый класс учебников данной эпохи и созданных в период независимости Украинской Народной Республики (до 1920 г.)

49. Историческая динамика експресивів отрицательной эмоциональности в английском дискурсі XVI - XX ст.: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / Т.О. Биценко; Харк. нац. ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Исследованы мовленнєві акты експресивів отрицательной эмоциональности в английском дискурсі XVI - XX ст. как комплекса их языковых, прагматических, психологических, когнитивных и социальных характеристик. Определена суть дискурсу отрицательной эмоциональности и уточнено прагматический статус его минимальной единицы - мовленнєвого акта експресиву отрицательной эмоциональности, выяснен его прагмасемантичні типы по принципу психологических состояний. Діахронічно постоянными в прагматической системе експресиву отрицательной эмоциональности оказались: денотативный, іллокутивний и інтенціональний аспекты; роли диахронических сменных приобретают адресантний, адресатный, ситуативно-контекстный и локутивний аспекты. Указано, что историческое варьирование отдельных разновидностей мовленнєвих актов експресивів отрицательной эмоциональности есть різновекторним. Сделан вывод, который общей тенденцией их исторического развития есть сужения набора и уменьшения частотности маркеров емотивності во всех прагмасемантичних разновидностях.

50. Исторические взгляды М.П.Старицкого: Автореф. дис... канд. іст. наук: 07.00.01 / С.Ю. Обрусна; Чернів. нац. ун-т им. Ю.Федьковича. - Черновцы, 2004. - 20 с. - укp.
Исследован процесс формирования и особенности общественно-политического и исторического мировоззрения М.Старицкого. Определены історіософські основы творчества писателя, раскрыты взгляды художника относительно украинского исторического процесса вообще и отдельных его периодов и событий, в частности, поры казачества: Освободительной войны середины XVII ст., Коліївщини, антикрепостнических движений 1830-х гг. Установлен взнос М.Старицкого в разработку исторической схемы развития украинского народа, исследования определяющих периодов и событий истории Украины. Выяснены значения творческого наследства писателя для дальнейшего изучения исторического прошлого нашего государства, его популяризации среди широких слоев населения и разработки украинской национальной идеи.

51. Исторические романы Александра Соколовського в литературно-критическом контексте поры: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.01 / О.В. Литвиненко; Нац. пед. ун-т им. М.П.Драгоманова. - К., 2004. - 21 с. - укp.
Исследована историческая проза О.Соколовського в взаимосвязи с эстетически-философскими реалиями его поры. Висвітлено генезу, идейно-эстетичную парадигматику художественного задел беллетриста, тематическая направленность он прозы, специфику индивидуального стиля писателя. На основании анализа всех произведений прозаика в работе выяснен закономерности эволюции проблематики и поэтики его исторических романов и повести, определены художественные достижения и потери художника. Предложена литературоведческая оценка творчества О.Соколовського, выяснено ее место и роль в отечественном литературном процессе.

52. Категория оценки и средства его выражения в публицистических и информационных текстах: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / И.В. Онищенко; Дніпропетр. нац. ун-т. - Д., 2004. - 20 с. - укp.
Выяснена соотнесенность логико-философского и языкового аспектов категории оценки, определена ее структура, проанализированы семантико-прагматические особенности реализации оценочного значения. Исследована структура функционально-семантического поля оценки в современном украинском языке и выявлены его ядерные и периферийные компоненты. Описаны коммуникативно-прагматические и лингвостилистические черты публицистического и информационного разновидностей речи. Определен и описаны средства выражения оценки на лексическом, словотвірному, фразеологическом и синтаксическом уровнях, исследован особенности их функционирования в публицистических и информационных текстах. Зіставлено коммуникативную обусловленность создаваемого виражально-оцінного эффекта в основных разновидностях публицистического и информационного стилей, приведена сравнительная характеристика оценочных средств текстов в области публицистики и информации.

53. Когнитивная стуктура концепта "радость" (на материале английского языка): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / Ю.Ю. Шамаєва; Харк. нац. ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Базируясь на интегрированных методологических основах когнитивной лингвистики, лінгвокультурології и лінгвосинергетики обгрунтовано когнитивную природу факта как категорию когнитивной лингвистики и лінгвокультурології. Определены теоретико-методологические принципы лінгвокогнітивного моделирования концепу РАДОСТЬ (КР), ведущими из которых есть теория языкового сознания, теоретические принципы лінгвокогнітивного моделирования, концепции когнитивной семантики, общая теория метафоры, теории: концептуальной метафоры, ментальных пространств и концептуальной интеграции, лингвистического поля, прототипов, лінгвосинергетики. Змодельовано полевую структуру КР, разграничен ее чувственно-образное ядро и базовый пласт. Виокремлениа периферия КР, разработана ее когнитивная карта-схема, базируясь на концептуально-метафорических способах вербализации КР. Выделен и систематизированы корреляты концептуальных метафор радости как концептуального референту. Охарактеризован конфігуративно-енергеальний аспект лінгвокогнітивної модели КР. Проанализирован лінгвокультурологічні характеристики КР, выявлен аксіологічні доминанты американской етносемантичної лица на базе анализа понятийной, значущісної и образной составных лінгвокогнітивної структуры КР.

54. Когнітивно-семантичні аспекты метафоризованих лексико-фразеологических номинаций неправды и обмана в современном английском языке: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / О.И. Потапова; Харк. нац. ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Проведен комплексное исследование когнитивной семантики метафоризованих лексико-фразеологических номинаций неправды/обмана современного английского языка. В структуре их значения рассмотрены частеречный, словотвірний, лексический и дискурсивный аспекты. На основании анализа частеречной и словотвірної семантики метафоризованих лексико-фразеологических номинаций неправды/обмана выделен предметные, предметно-процессуальные, функциональные, реляційні т процессуальные типы, установлен они степен связ с контекстом (лабильность). Лексическую семантику данных номинаций проанализирован путем метафорического моделирования. Выявлена специфика метафорической модели коммуникативного события неправды/обмана и описаны способы его языковой объективации. Выделен и систематизированы корреляты концептуальных метафор неправды/обмана. Семантическую классификацию метафоризованих лексико-фразеологических номинаций неправды/обмана уточнено путем учета когнитивных аспектов значения исследуемых единиц. Рассмотрены дискурсивные конфигурации концептуальных метафор, которые составляют основу значения метафоризованих лексико-фразеологических номинаций неправды и обмана.

55. Компаративные фразеологические единицы современного немецкого языка: пути образования и идеография: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / К.И. Мізін; Киев. нац. лінгв. ун-т. - К., 2004. - 19 с. - укp.
Осуществлен комплексный анализ компаративных фразеологических единиц (КФО) современного немецкого языка с учетом взаимодействия різнорівневих языковых единиц в процессе первичного фразотвору. Определены мовленнєві модификации сравнительных фразеологизмов для выявления сменного характера семантики образа-эталона. Установлен источника происхождения немецких КФО, выявлены основные пути и механизмы их образования. На основе национально-культурной информативности исследуемых единиц установлены глубинные связи между фразеологией и национальным менталитетом, проведен идеографическую категорізацію антропоцентричних сравнительных фразеологизмов с компонентом "психическая деятельность человека".

56. Коммуникативные стратегии вежливости в стереотипной мовленнєвій поведении вікторіанської женщины: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / И.И. Морозова; Харк. нац. ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2004. - 20 с.: табл. - укp.
Впервые в отечественной лингвистике проведен комплексный анализ мовленнєвої поведения вікторіанської женщины, определен прагмалінгвістичні особенности ее дискурсу и набор типичных для него коммуникативных ситуаций-стереотипов. Установлено, что вікторіанська женщина как личность есть представителем средних/высших классов, выразителем вікторіанської ментальності, соціокультурних норм, носителем языкового стандарта эпохи. Указано, что стереотипная мовленнєва поведение вікторіанської женщины осуществляется в ее дискурсі, где доминирует принцип вежливости: преобладает положительная вежливость с приоритетной стратегией стимулирования общности интересов; с отрицательных наиболее употребительной есть стратегия вопроса и уклончивости. Определено, что дискурс вікторіанської женщины включает ситуации: выявления чувств, светскую беседу, дискуссии, плотвы, флирт, распоряжения и поучения. Выявлено, что в екзостереотипі ее мовленнєвої поведения гендерний параметр имеет относительную значимость: положительная вежливость доминирует в ситуациях выявления чувств, светской беседы и флирта; в других случаях вариативность по ситуативному критерию нейтрализуется и зависит от моногендерного ли кросгендерного контекста общения.

57. Контрастивні тропы и фигуры в американской поэзии модернизма: лінгвокогнітивний аспект: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / О.С. Маріна; Киев. нац. лінгв. ун-т. - К., 2004. - 19 с. - укp.
Исследован лінгвокогнітивні особенности оксюморона, антитезы, иронии и гротеска в американской поэзии эпохи модернизма. Выявлен изменения, которые происходят в семантико-когнитивной структуре данных стилистических средств в результате эволюции парадоксального поэтического мышления от античных времен к современному периоду. Доказано, что вербализация данного явления в контрастивних стилистических средствах актуализируется на базе принципов іконічності и символьності, что определяют типы ограничений на их формирование и интерпретацию. Обгрунтовано механизмы образования контрастивних образных средств. Установлено, что атрибутивное и ситуативное контрастивне мапування накладывает ограничения на формирование оксюморона и антитезы и влияет на объем их синтаксической структуры, а наративне контрастивне мапування проявляет противоположный эффект и оказывает содействие распространению иронии и гротеска в поэтическом тексте.

58. Концепт ИГРА в контексте славянских и германских культур (на материале украинской, русской, английской и немецкой будто): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.15 / В.Ф. Старко; НАН Украины. Ін-т мовознав. им. О.О.Потебни. - К., 2004. - 16 с. - укp.
Исследован экспликации концепта ИГРА в украинской, русской, английской и немецкой языках в аспекте антропоцентричної когнитивной лингвистики. Введены понятия "підконцепт", "оттенок концептуального признака", "концептуальная компетенция". Разработан оригинальный метод концептуального анализа. Установлена структура концептов, наборы их признаков, выявлен и описан підконцепти в составе концептов, исследован міжконцептуальні связи. На основании зіставного анализа концептов в четырех языках установлено совпадение их наполнения. Рассмотрено явление концептуальной компетенции. Пересмотрен принцип "родственных сходств" Л.Вітгенштейна и принцип "паразитической категоризации".

59. Концепция нации как духовного сообщества в художественном и публицистическом творчестве Николая Костомарова: Автореф. дис... д-ра филол. наук: 10.01.01 / Я.В. Казачок; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 40 с. - укp.
Впервые исследовано творчество М.Костомарова системно, в контексте націєтворчо-культурницької идеи. В связи с общественно-политическими реалиями поры второй половины XIX ст. раскрыты параметры и духовное содержание деятельности ученого и художника, который формировал украинское национальное сообщество. Изучены параболические історіософські мотивы, героические характеры в произведениях М.Костомарова. Показан моральный универсализм повести "Сорок лет", прогнозируемость антиутопии "Скотский бунт", антитоталитарный пафос прозаических ("Кудеяр", "Сын", "Холоп"), драматических ("Кремуцький Корд") т друг произведений. Проанализирована публицистика М.Костомарова как эстетичное явление, осуществлен ее системное исследование в контексте всего творческого наследства художника. Обгрунтовано необходимость введения к украинскому литературному контексту XIX ст. русскоязычных произведений писателя. Сделан вывод относительно многогранности творчества М.Костомарова как фундаментальной в украинской литературе, історіософії, фольклористике, литературоведении. Отмечено, что ведущим фактором доработки художника есть націєтворення, продолжения деятельности Т.Шевченко относительно развития чувства, "моральной одності" (М.Грушевский) украинцев и их самодостаточности.

60. Кореферентність в современном украинском текстообразовании: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Л.П. Куриляк; Прикарпат. ун-т им. В.Стефаника. - Ивано-Франковск, 2004. - 24 с. - укp.
Раскрыта категориальная сущность кореферентності, выяснен ее текстотвірний характер, определены виды представителей объектов действительности, их функционально-стилистические разновидности. Обгрунтовано типичные и факультативные объекты репрезентации в художественному, научному, эпистолярному текстах, а также в печатных текстах ЗМІ, рассмотрены наиболее распространенные модели их представлений. Висвітлено топіко- и образотвірну роль дескрипций (конструкций описательного характера), установлен принцип формирования кореферентних рядов співвказівними единицами, прослежено влияние внутрішньоформних значений кореферентних единиц на формирование имплицитного содержания текста. На основании анализа фактического материала (картотека насчитывает свыше 11 000 референційно тождественных единиц, которые образовывают 520 кореферентних пар и 1 880 кореферентних рядов) осуществлены исследования функционально-семантической нагрузки референційно тождественных номинативных единиц. На основе анализа кореферентних пар и рядов как типичных моделей вербальных репрезентаций объектов реальной и художественно интерпретированной действительности установлен универсальный текстотвірний характер категории кореферентності.

61. Константин Фофанов как поэт переходного периода (трансформация мироощущения и стиля): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.01.02 / Т.О. Чернишова; Харк. держ. пед. ун-т им. Г.С.Сковороды. - Х., 2004. - 20 с. - укp.
Выявлена закономерность возникновения виднейших транзитивных поэтических эпох в русской литературе (передромантизму, передсимволізму и "протопоезії" границы XX - XXI ст.), которые рассмотрены как передсистеми, что имеют типологические признаки. Определена роль поэзии передсимволізму в историко-литературном контексте. С применением элементов синергетичного анализа объяснимо суть эстетичных и стилевых поисков в переходные периоды развития русской лирики. Впервые исследовано творчество К.Фофанова как поэта переходного периода. В сопоставлении с романтизмом как "системой-инвариантом" выявлен особенности "романтизма фофанівського типа". Выявлен "дияволістські" мотивы зрелого творчества К.Фофанова, которые появились вследствие трансформации авторского мироощущения. Охарактеризованы основные структурные тенденции в поэтической системе лирики художника, которые отбивают ее переходный характер и имеют признака ковергентності как принципа сближения и сосуществование разных и противоречивых тенденций.

62. Культурные стереотипы в украинской народной сказке: Автореф. дис... канд. філософ. наук: 09.00.04 / Н.Б. Годзь; Харк. нац. ун-т им. В.Н.Каразіна. - Х., 2004. - 19 с. - укp.
Исследованы тексты народных сказок, записанных в разных регионах Украины и которые належат к разным историческим периодам. Выделен и рассмотрена система культурных стереотипов как одного из ведущих факторов, которые формируют и сохраняют особенности украинского этноса, его ментальную специфику. Проведен порівняльно-зіставний анализ с привлечением текстов сказок других этносов: которые имеют общие исторические и языковые корни, а также территорию существования; не имели (имеют) общей территориальной среды. Указанный анализ проведен за четырнадцатью основными категориями-константами ("друг/враг", "свой/чужой" тощщо), вследствие чего выявлена способность фольклорных текстов накапливать культурные стереотипы, подтверждены их стойкость к влиянию времени и культурных стереотипов других этносов, а также добыты интересные научные результаты относительно этнических особенностей культурных стереотипов украинцев, их идентичности.

63. Лексико-грамматическое поле ітеративності в современном английском языке: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / И.П. Біскуб; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2004. - 24 с.: рис. - укp.
Изучены понятия "ітеративність" как один из аспектуальних способов действия, построен лексико-грамматическое поле ітеративності современного английского языка, а также исследованы способы компьютерной формализации итеративных индикаторов в электронных лексикографических источниках. Проведен системный анализ, выявлен и охарактеризованы количественный, пространственный и временной параметры ітеративності, определены критерии построения и основные параметры лексико-грамматического поля ітеративності, которое может быть охарактеризовано как гетерогенная система открытого типа, который содержит совокупность різнорівневих средств выражения итеративного значения. За методом полевого анализа выявлен два центра данного поля, которые отбивают значения абсолютной и нулевой ітеративності, которые передаются лексическими индикаторами "always" и "never" соответственно, построена шкала градации итеративного значения, которая характеризует отношения между центрами поля и периферией. Охарактеризована временная и модальная отнесенность аспектуального значения повторяемости. Систематизированы способы формализации итеративного значения, определен алгоритм генерации лексических фреймов для воспроизведения аспектуальних параметров глаголов. Создан показательный компьютерный лексикон для унифицированного представления лингвистической информации и электронный корпус итеративных индикаторов. С использованием метода селективной выборки осуществлен отбор систем конкордансов итеративных индикаторов с Мирового Банка английского языка. Создана программа автоматизированного перевода английских итеративных индикаторов на украинский язык.

64. Лексико-грамматические особенности и композиционная структура французской политической речи (на материале выступлений Шарля де Голля и Жака Ширака): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.05 / М.Д. Гулей; Киев. нац. лінгв. ун-т. - К., 2004. - 19 с. - укp.
Предложен новый комплексный подход к изучению лексико-грамматических особенностей и композиционной структуры французской президентской политической речи. На основании последних достижений лингвистики текста, общей теории дискурсу, теории коммуникативных отношений, прагматики и теории аргументации политическую речь определена как тип политической коммуникации. На базе метода прагматической интерпретации текстов и исследования лексических дефиниций осуществлен лінгвостилістичний анализ текстов речей Президентов Франции Шарля де Голля и Жака Ширака, выявлены основные закономерности их композиционной структуры - трихотомічної схемы, которая состоит из вступительного, основного и заключительного коммуникативных блоков. В антропоцентричному аспекте детально охарактеризована аргументация как фактор коммуникативно-прагматической направленности политической речи и установлена ее значимость для влияния на аудиторию слушателей. По таксономічним принципу классифицированы лексико-грамматические средства в текстах политических речей, установлена их типология и роль в создании модели коммуникативной ситуации.

65. Лексико-семантическая группа слов с пространственным значением в немецком языке (диахроническое исследование): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / Н.В. Романова; Одес. нац. ун-т им. И.И.Мечникова. - О., 2004. - 20 с. - укp.
Предложен комплексный подход к изучению развития семантики и форм немецких слов с пространственным значением с целью выявления их первоначальной мотивации. Исследованы семантические характеристики и функционирование словоформ: Raum 'пространство', Mark 'граница граница', Mitte 'середина, центр', nahe 'близко', fern 'далеко', hier 'здесь', da 'там', hin 'туда', her 'сюда', ab 'из, с, от', an 'возле, рядом, в, на, к, по' в разные периоды развития немецкого языка. Замечено, что анализ осуществлен с использованием давньо-, средне-, ранньо- и нововерхньонімецьких текстов, общий объем которых составляет 900 000 словоупотреблений) и данных лексикографических работ немецкого языка. Установлено, что обозначения пространства возникли благодаря осознанию исходного противопоставления у данных народов понятий 'свое / чужой, другой'. Выяснена хронология зарождения обозначений пространства в давньонімецькій языку. Определен и висвітлено особенности развития семантики исследованных единиц в диахроническом аспекте. Проведена лингвистическая реконструкция праформ и выявлена первоначальная мотивация номинативных единиц. Выявлено, что механизмами словообразования современных немецких слов с пространственным значением служат лінгвокогнітивні операции развертывания денотативного первоначального значения лексем и модификации характера сцепления аффиксальных морфем.

66. Лексико-семантическое поле "жестикуляция" в языке и речи (на материале англоязычных словарей и текстов): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / И.П. Попек; Одес. нац. ун-т им. И.И.Мечникова. - О., 2004. - 23 с.: рис. - укp.
Исследована семіотичну проблема соотношения вербального и паравербального кодов человеческой коммуникации. Изучен вербальное определение кінеми, что трактуется как протознак. В семантической структуре вербалізованої кінеми выделен три обязательных узла, которые входят в означаемое вербалізованої кінеми: "что двигается", "как двигается" и "для чего двигается". Указано, что вербалізовані кінеми, зарегистрированные в словарях, есть конституентами языкового лексико-семантического поля (ЛСП) "жестикуляция", мовленнєві обозначения кінем, то есть знаковых жестов, образовывают мовленнєві ЛСП "жестикуляция". Показано, что ядерно-периферийное строение поля в языке подчиняется семантическому принципу гіперо-гіпонімічних отношений между его конституентами, а в речи - принципа коммуникативной активности, спроса номінованих жестов.

67. Лексическая ідіосистема в поэзиях М.Винграновского: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / Л.К. Гливінська; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 18 с. - укp.
Исследован особенности функционирования лексической подсистемы в поэтическом языке М.Винграновского. С целью увиразнення индивидуальных словесно-выразительных приоритетов писателя к анализу привлечены тексты других поетів-шістдесятників - И.Драча, Л.Костенко, Б.Олейника, Д.Павлычко. По результатам обработки фактического материала установлен весомая функциональная нагрузка антропоморфізованих слов (субстантивных единиц, которые испытывают метафорическое переосмысление по принципу уподобления человеку), кольорономінацій, лексем с мелиоративной конотацією, оказіоналізмів в художественной речи М.Винграновского. Исследован состав, квантитативные характеристики, структурно-семантические особенности, стилистические функции выявленных релевантных единиц.

68. Лексическая основа украинского языка: выделения и системно-структурная организация: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / С.Н. Бук; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2004. - 17 с. - укp.
Разработана методика выделения лексической основы украинского языка (ЛОУМ), что состоит в сравнении и анализе частотных списков підкорпусів текстов основных функциональных стилей украинского языка с учетом покрытия текста. Впервые мінімімалізований словарь украинского языка выделен и выяснен на материале корпуса общим объемом 1 700 000 словоупотреблений, которые, за классификацией словоупотреблений, начиная с Браунівського корпуса (Brown Corpus), належит к средних. Впервые заключены частотные словари разговорно-бытового, научного и официально-делового стилей украинского языка, который есть завершенными самостоятельными работами. Проанализирована внутренняя организация ЛОУМ, а именно: выявлен, которые лексико-семантические и тематические группы и поля создает ее состав, определены основные семантические отношения между единицами ЛОУМ на внутрішньолексемному, міжлексемному и внутригрупповому и міжгруповому уровнях, выяснен, какие ономасіологічні сферы покрывают ее единицы.

69. Лексическая сочетаемость компонентов постоянных глагольно-субстантивных выражений типа to give a smile, to have a look, to make a suggestion в современном английском языке: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / О.И. Федоренко; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2004. - 24 с. - укp.
Исследована специфика и закономерности лексической сочетаемости компонентов постоянных дієслівно-субстативних словосочетаний нефразеологического характера - фразеоматичних комплексов (фразем) типа to give a smile, to have a look, to make a suggestion в современном английском языке. Базируясь на принципах корпусной лексической грамматики исследованы комбинаторные свойства глаголов широкой семантики do, give, get, have, keep, make, put, take в составе постоянных дієслівно-субстативних словосочетаний. Впервые установлен семантический объем существительных, которые соединяются с указанными широкозначними операторами. Рассмотрены основные типы парадигматической связи, в котором находятся постоянные словосочетания вследствие лексической вариантности глагольных компонентов (соединения-синонимы и сполучення-конверсиви). На основании анализа доказано, что сочетаемость компонентов постоянных дієслівно-субстативних выражений лексически и семантически мотивированное: заполнения позиции именного компонента программируется набором содержательных признаков глагола.

70. Лексические инновации иноязычного происхождения в современном русском языке (на материале языка ЗМІ последнего десятилетия ХХ - начала ХХІ ст.): Автореф. дис... канд. филол. наук: 05.05.03 / Т.М. Полякова; НАН Украины. Ін-т мовознав. им. О.О.Потебни. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Проведен целостный лингвистический анализ живого процесса обновления словарного состава русского языка, выявлена лексико-семантическую, словотвірну и функциональная специфика иноязычных неологизмов на сломе XX ст. Установлен особенности функционирования неозапозичень в таких малодосліджуваних мовленнєвих сферах, как творческая деятельность постсоветского социума и область політтехнологій, определены динамические процессы среди типов иноязычной лексики. Исследуемые инновации рассмотрены как подвижное лексическое пространство.

71. Лексические единицы микросистемы "Растения" в украинских фольклорных текстах: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.01 / В.В. Галайчук; Львов. нац. ун-т им. И.Франко. - Л., 2004. - 20 с. - укp.
Систематизирована лінгвофольклористичну терминология относительно лексических единиц с специфично фольклорной семантикой. Предложена типология "растительных" фольклоризмів по значению в текстах фольклора. Определены их характерные синтагматично-парадигматичні связи. Проанализирована внутренняя форма и выяснена народнотворчу основа мотивации украинских названий растений. Установлена зависимость отдельных фукціонально-семантичних признаков фитонемел от ментальності авторов фольклорных текстов.

72. Лінгвокогнітивний и прагматический^-прагматический-коммуникативно-прагматический аспекты частных газетных объявлений (на материале современной британской периодики): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / М.В. Гусар; Киев. нац. лінгв. ун-т. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Исследованы семантические, структурные и прагматические особенности частных газетных объявлений (ПГО) в современной британской периодике. ПГО рассмотрен как составную особого типа дискурсу - споживацько-інформаційного, что определяется по двум критериям - функцией текста (информированием) и его адресатом (потребителем информации). Выявлены основные семантические структуры ПГО, предложена классификация объявлений. Виокремлени оферативні ПГО, запрос^-запросы-объявления-запросы и оповещение-объявления-оповещения. Установлено, что ПГО належит к креолізованих текстам, которые определены наличием в композиционной структуре двух кодовых систем: вербальной и невербальной. На основании исследования інтенціонального содержания ПГО выявлен две ілокутивні силы: информирования (реализуется експліцитно) и побуждения (представлен имплицитно). Определены основные коммуникативные целые адресанты ПГО: информирования, влияние и достижения коммуникативного успеха. Указано, что для их воплощения застосувуються коммуникативные стратегии информирования, привлечения внимания и основные постулаты мовленнєвої коммуникации: качества, количества, отношения, способа и вежливости. Рассмотрен максиму скромности в оферативних и брачных объявлениях. Установлено, что их особенностью есть фактор бенефактивної направленности действий на адресата.

73. Лінгвокогнітивні особенности коммуникации в сфере экологии (на материале современного английского языка): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / И.О. Розмаріца; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 20 с. - укp.
На основе когнитивного и дискурсивного подхода исследован коммуникации в сфере экологии. Обгрунтовано выделения экологического дискурсу, предложен его определение, рассмотрено особенности и принципы организации. На основании анализа языкового материала виокремлени основные дискурсотворчі концепты, которые составляют семантическую базу современного англоязычного экологического дискурсу. Изучены пути вербализации данных концептов в английском языке под влиянием процесса екологізації общественного сознания, исследован аксіологічні единицы, характерные для коммуникации в сфере экологии. Отмечен аргументативний характер экологического дискурсу. Установлено, что его основными коммуникативными стратегиями являются стратегии разуверения и давления. Выделен пять моделей адресантно-адресатної конфигурации. Проанализированы средства реализации коммуникативных стратегий в конкретных моделях адресантно-адресатної конфигурации.

74. Лінгвокультурологічні особенности ознакових слов в англоязычных текстах Евангелия: Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.04 / Елена Александровна Жихарева; Киевский национальный лингвистический ун-т. - К., 2004. - 19 с. - укp.

75. Лінгвокультурологічні особенности протокольных речей в оригинале и переводе (на материале украинских и американских текстов): Автореф. дис... канд. филол. наук: 10.02.16 / Р.В. Поворознюк; Киев. нац. ун-т им. Т.Шевченко. - К., 2004. - 20 с. - укp.
Впервые исследован лінгвокультурологічні особенности перевода протокольных речей в американо-украинской плоскости. Проведен всесторонний анализ протокольного дискурсу. Создана классификация лінгвокультурологічних особенностей за явлениями языка и видами трансформаций, которые осуществляются в процессе перевода. Распространенность конкретных видов переводческих трансформаций доказан статистически. Впервые рассмотрены способы воспроизведения функций и значения дискурсних маркеров и етноспецифічних компонентов целевым языком.

76. Лінгвостилістичні аспекты прозаїзації англоязычных песенных текстов второй половины двадцатого столетия: Автореф. дис... кан